【#二年级# 导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是®文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
一、我会看拼音写词语。(8分)
huānqìngzǐxìzāihàiyōngbào
()()()()
běnlǐngxiūxīyǔzhòubōlàng
()()()()
二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9分)
兴(xīngxìng)奋欢乐(lèyuè)淹没(mòméi)
漂(piàopiāo)流弯曲(qūqǔ)好(hǎohào)奇
上当(dàngdāng)首都(dōudū)背(bēibèi)课文
三、我会填写正确的字。(8分)
一()树一()鱼一()马一()衣服
一把()一盘()一张()一头()
四、比一比,再组词。(8分)
区()坏()休()吸()
巨()怀()体()极()
云()可()己()京()
运()河()记()景()
五、我会写意思相反的词语。(8分)
爱—丑—伤心—虚假—
多—黑—饥寒—复杂—
六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分)
例:连忙—赶紧
—()漂亮—()
特别—()立刻—()
七、我能补充成语。(8分)
()高()淡()谷()登坐()观()()收()藏()军()马十()十()无()无()自()自()
八、我会连。(12分)
1.做电脑梳理羽毛
学作业挥舞风景
拼图案观赏旗帜
2.欢快的阳光认认真真地走路
先进的脚步急急忙忙地上课
温暖的科技吞吞吐吐地说话
九、我会给句子加上正确的标点。(3分)
1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()
2.明天你能和我一起去小刚家吗()
3.天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()
十、我能照样子写句子。(6分)
1.湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。2.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
__________是______________,__________也是________________。
3.例:他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。
十一、按课文内容填空。(10分)
1.老师——__________在风里__________,那是我们给你__________,帮您__________一天的疲倦。
2.田野献上___________的果实,枫林举起___________的旗帜,蓝天飞着___________的鸽子,大海奏起____________的乐曲。
3.远上寒山石径斜,_________________________________。
4.儿童相见不相识,__________________________________。
十二、读读短文,完成后面的练习。(8分)
小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。我真喜欢我的小闹钟!
1.短文一共有()句话。
2.我知道短文中的“好朋友”指的是:()
3.我会用“”画出文中写小闹钟样子的句子。
4.我喜欢小闹钟是因为。
十三、写话练习。(8分)
在与爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对爸爸或妈妈说说吧?想说什么了?请把你的心里话写在下面。
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