六年级童话故事作文450字,六年级益智童话故事文字版

【#童话故事# 导语】童话幻想的本质是现实精神的反映。童话作家的灵感往往来源于现实生活的某点触动。下面是©文档大全网整理分享的六年级益智童话故事文字版，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

　　

　　小狗汪汪和小猫贝贝是邻居，更是好朋友。

　　一天，它们正在玩耍。突然一只老鼠从旁边经过，贝贝一见，赶忙去抓，抓了很久也没抓到。这时，汪汪想过来帮忙，它朝着老鼠的方向扑了过去，很可惜，不但没扑到，反而给了老鼠逃命的机会。因为它正好挡住了贝贝的路线，老鼠抓住这个机会，吱溜不见了。

　　这时，贝贝不高兴了，认为汪汪看不起它，连抓只老鼠也要他帮忙，还挡了他的路，害的老鼠跑了。贝贝一扭头，话没说一句就回家了。汪汪手一挥，想和他解释，但看贝贝那样，摇摇尾巴，最终没说什么，也回家了。

　　它们各自孤单的玩了两天，汪汪心想，贝贝怎样才能听自己的解释呢?想了想，决定到贝贝家去，亲口向他解释清楚。

　　贝贝在家还在为这事生气呢!看它来了，也不理它。

　　汪汪说道：“贝贝，怎么，还在生我的气啊!”

　　“就是，谁叫你把老鼠放跑了呢!”贝贝气道。

　　“哪里啊，我怎么会把它放跑呢!”汪汪解释道。

　　“那你还挡住了我，我抓只老鼠难道还要你帮忙，你这不是看不起我吗?”贝贝生气的说。

　　“没有，没有，我没有丝毫看不起你的意思，我们是的朋友，看不起你就是看不起我自己啊!”汪汪着急的解释着。

　　“是真的”，贝贝说，“你没有看不起我?”

　　“当然是真的，要不我今天会过来看你吗?“汪汪说。

　　“对不起，是我误会你了，是我太小气了。”贝贝摇着汪汪的手，不好意思的说。

　　“没关系，谁叫我们是的朋友呢!”汪汪笑道。

　　“那好，我不管，你今天要陪我去抓那只老鼠。”贝贝撒娇道。

　　“好啊，我正想说去抓老鼠呢!”汪汪笑着说。说完，挽着贝贝的手，高高兴兴的出去了。

　　从此，它们两个的关系比以前更好了。

　　小木偶从蓝鼻子小女巫那得到了人类的所有表情后，就想要回自己的漂亮的小包。

　　小木偶先去了一趟商店，才来到了警察局，找到了熊警官，把事情的来龙去脉详细的讲了一遍，熊警官听后，马上命令狗队长带着他的队员去查小红狐的住址。

　　大家挨家挨户的问：“请问您知道小红的住址吗?”得到的回答总是：“我不知道。”就在大家要放弃时，狗队长得到了一个回答：“我知道，小红狐是我的邻居。”回答的人是猫阿姨，听到这一个回答后，大家都争先恐后地问在哪里，猫阿姨带他们来到了一个偏僻的地方，指了指一扇门，意思是小红狐在里面。

　　熊警官想一脚踹开门，被小木偶拦住了，小木偶有礼貌的敲了敲门，小红狐打开门一看是小木偶，连忙躲起来了，小木偶找到他后，掏出自己去商店买来的小包，对小红狐说：“给你，这是我给你买的小包，你抢我的小包一定是你没有小包，所以我给你买了这个小包。”小红狐被小木偶的话感动了，连忙找出小木偶的小红包，还给了小木偶并道歉。从此，他俩人成了的好朋友。

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