[2019年上半年中小学教师资格考试生物学科]2019教师资格生物学科《先天性行为和学习行为》练习题

副标题:2019教师资格生物学科《先天性行为和学习行为》练习题

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  1.菜青虫喜食油菜叶,而同一菜田中的菠菜叶却难觅菜青虫的踪迹,可见菜青虫这一行为属于()。

  A.先天性行为,由遗传物质决定的

  B.学习行为,由遗传物质决定的

  C.先天性行为,由学习和经验获得

  D.学习行为,由学习和经验获得

  2.雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗,这种行为属于()。

  A.繁殖行为B.攻击行为C.防御行为D.社群行为

  3.下列现象不属于动物行为的是()。

  A.凝神静视B.心脏跳动C.大雁南飞D.面红耳赤

  4.下列动物行为中,属于领域行为的是()。

  A.狗排尿作标记B.蜻蜓点水

  C.青蛙冬眠D.乌贼遇敌喷“墨汁”

  5.下列动物行为与“蜻蜓点水”相同的是()。

  A.老鹰抓小鸡B.蝙蝠捉蚊子C.海豚戏水D.鲫鱼产卵

  6.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的()。

  A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为

  C.迁徙行为、繁殖行为D.取食行为、繁殖行为

  先天性行为和学习行为·参考答案

  1.【答案】A。中公讲师解析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,菜青虫取食是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。

  故选:A。

  2.【答案】B。中公讲师解析:A、繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。A不符合题意;

  B、攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。

  C、防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。

  D、社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。

  雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗,这种行为属于同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为。

  故选:B。

  3.【答案】B。中公讲师解析:动物的行为不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。凝神静视、面红耳赤属于人的行为,大雁南飞属于节律行为,心脏跳动是生理现象不属于动物的行为。

  故选:B。

  4.【答案】A。中公讲师解析:A、狗排尿作标记是向同类警示这块属于自己的领地,属于领域行为。A正确;

  B、蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵,属于繁殖行为。B错误;

  C、青蛙冬眠是休眠现象的一种,是动物对冬季不利的外界环境条件(如寒冷和食物不足)的一种适应,夏季就恢复正常活动,这属于季节节律。C错误;

  D、乌贼喷 射墨汁是乌贼保护自己、防御敌害的行为。属于防御行为。D错误。

  故选:A。

  5.【答案】D。中公讲师解析:繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,一般包括求偶,交配,鸟类还有筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段,蜻蜓点水是蜻蜓在产卵属于繁殖行为,鲫鱼产卵也属于行为,D正确。

  故选:D。

  6.【答案】D。中公讲师解析:“穿花蝴蝶深深见”,是蝴蝶吸食花蜜,属于取食行为;“点水蜻蜓款款飞”,是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为。因此“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的取食行为和繁殖行为。

  故选:D。

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