【#二年级# 导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。以下是®文档大全网整理的《小学二年级作文做家务六篇》相关资料,希望帮助到您。
忽然,我闻到了一股饭香。我到厨房一看,原来是妈妈在厨房汗流浃背地烧饭。我和妈妈吃了美味的饭菜后,妈妈又忙着去洗碗。我想:“妈妈煮饭已经够辛苦了,我得帮帮妈妈。”于是我拦住妈妈,说:“妈妈,让我来洗碗吧!”妈妈笑了笑,把碗递给我。我小心翼翼地把碗抱到厨房。我先把碗冲了冲,然后抹上一些洗洁精,不停地用帕子擦来擦去,最后仔细地洗冲了几遍。妈妈在客厅问我:“儿子,洗好了吗?要不要妈妈帮你?”我叫了一声“妈妈你快过来看!”妈妈走到厨房,看见厨台上整洁亮丽的饭碗,高兴地把我抱在怀里。我心里比喝了蜜糖还甜!
今天我非常高兴,因为我总算又帮妈妈做了一件家务事!
早上我帮妈妈洗碗,我先把洗碗的盆拿出来,然后碗放进去,再接一盆水,挤两滴洗洁精到水里。接下来开始洗碗了,我拿来毛巾,沾上洗洁精水,先擦碗的边缘,再擦碗的里面,最后清洗碗的外面,把碗都洗好后,放在旁边。接下来是洗盘子,洗盘子比洗碗要麻烦一些,因为盘子里面有很多油,我要先用纸巾把盘子里面的有擦掉,然后再用毛巾沾上洗洁精水清洗盘子,和洗碗的步骤一样,先洗里面再洗外面,洗好后和碗放在一起。再是洗筷子,把筷子整理好,放到洗洁精水里,用手搓洗,洗好后放在旁边。最后洗的水炒锅,因为锅里面有油和黏在上面的菜渣,所以清洗比较麻烦,这时就要用到清洁球了,我用清洁球沾上洗洁精水,把锅从里擦到外,再用毛巾擦洗一遍。洗好后,把洗洁精水倒掉,把毛巾清洗干净。
接下来,我们是要把洗好的锅碗瓢盆用清水清洗干净,首先清洗的是锅,打开自来水,用流动水把锅冲洗干净放到灶上。再清洗盘子、碗和筷子,洗好后放到碗柜里面。
等我做完这些已经忙得气喘吁吁,接下来还有擦桌子、扫地、擦地,我终于体会到妈妈每天有多辛苦了。
我看见地上有点脏,心想每天都是妈妈奶奶来打扫卫生,今天,就由我来打扫卫生吧,爸爸妈妈看见一定会很高兴的。我学着妈妈的样子轻轻地弯下腰,拿起吸尘器用力地吸,那些纸屑、头发、脏东西都被我吸走了。我像小兔子一样左跑跑右跑跑,恨不得把家里所有的脏东西都吸光。我突然觉得吸尘器就像一个威武大将军,那些灰尘、垃圾见了它都乖乖投降,不一会儿我就把家里里里外外全部都吸了一遍。吸完后,我看见客厅的地上有几颗米粒粘在上面,吸尘器吸不掉它,于是,我就学着妈妈的样子把抹布弄湿,使劲儿的擦,终于让我擦干净了。我感觉我的手和腰好酸呀,放下吸尘器我筋疲力尽的躺在沙发上,心想:“做家务可真辛苦呀。”
爸爸妈妈回来看见干净的地面夸我说:“宝贝,你真能干。”我听了爸爸的话后心里美滋滋的。
平时爸爸妈妈不让我做家务,总把我当成一个帅气的王子,我才不要这样呢!我要做家务活,我才不怕吃苦呢!所以我会说机会来了,这才是展现我能力的时机。
我肯定不会错过这次机会啦!我先把桌子擦得干干净净的、瓦亮瓦亮的;然后我再把椅子摆得整整齐齐;我还把碗端了出来,在洗碗的地方,一个污渍都不放过;再接着,我把地板拖得干干净净;最后,我还把玻璃窗给擦了。
我开了花,心里想:爸爸妈妈回来看到家里干干净净的,看见家里的我头上好多汗,肯定会说,“我们的小王子呀,我们是不让你做家务活的呀!你怎么自己一个人干呀?你奶奶不是在家吗?你却一个人坐,为什么呀?”那我肯定会说:“因为我不让他们做,所以我才一个人做呀!”
爸爸妈妈回来以后看见家里变了个样,一直夸我是个好孩子,我说:“爸爸妈妈,我想以后一直做家务好吗?”妈妈说:“可以呀,因为以后长大了不会打扫怎么办?”所以我说可以,爸爸也说可以。
生活当中,我还有很多不会的东西。等下个星期天,我还要帮妈妈做家务。
今天晚上,我们吃过晚饭,我主动对妈妈说:“我能为你,做什么呢?”妈妈说“你来洗碗吧。我爽快的答应了。可我转念一想:“我从来都没有洗过呀!”
妈妈和蔼地对我说;“我来教你,先把碗筷收拾好,放在洗碗池里,池里放上清水,滴几滴洗洁精,然后把碗筷上的油搓干净,最后用清水冲一遍就可以了。”
于是,我围上围裙,开始刷起碗来,开始的时候这些碗很不听我的使唤,在池子里叮当乱叫,这时我一点也不灰心,我按照妈妈的话去做,那些碗洗了个清水澡,最后我把碗筷整整齐齐地摆好,就美滋滋地向妈妈请功了。妈妈走过来,看到眼前的一切高高兴兴地说:“我的宝贝儿子懂事了。”尽管我累得气喘吁吁,但是我心里还是很高兴。
这是我第一次做家务,通过亲身体验,我知道爸爸妈妈是多么辛苦呀!我以后要帮爸爸妈妈多干一些家务。
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[小学二年级作文做家务怎么写]小学二年级作文做家务六篇11-01
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