幼儿园周一升旗仪式主持稿|幼儿园周一升旗主持稿结束语

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。®文档大全网主持词频道为大家整理了《幼儿园周一升旗主持稿结束语》欢迎阅读，更多内容请持续关注®文档大全网主持词频道！

【篇一】幼儿园周一升旗主持稿结束语

　　大四班的小朋友在安老师、董老师、高老师带领下向我们走来，在这个快乐、和睦的大家庭中，有相亲相爱的兄弟姐妹，有精心照顾我们的老师!老师还把孩子们开展的活动用照片记录下来传到网上，好让爸爸妈妈们及时看到我们在幼儿园的各项活动在这个温暖的大家庭里，孩子们每天都很快乐。

　　最后入场的是我们幼儿园最可爱的小精灵，他们在侯老师、郭老师的帮助下，手拉手向我们走来。半年来，老师们用辛勤的汗水，给家长们带来了安心和惬意，丰富多采的活动让孩子们收获了快乐，收获了欢笑，收获了知识，让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

　　现在所有的班级都来到升旗场地，最庄重的时刻马上就要开始，请所有的老师和小朋友面向国旗，奏国歌，行注目礼。

　　庄严的国歌声响彻整个幼儿园,一面火红的国旗在初春的和风中冉冉升起,望着高高升起的五星红旗，我们用歌声唱响对祖国妈妈的崇敬之情。请小朋友一起演唱歌曲《祖国，祖国我们爱你》。

　　下面又到了大家喜欢的同乐园时间，今天主持同乐园的是中六班，让我们有请两位小主持人，大家掌声欢迎!

　　新的一周又开始了，亲爱的孩子，愿你们如快乐的小鸟,飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空,自由而欢畅;愿你们如透明的朝露,点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地,清纯而健康;愿你们如鲜艳的花儿,盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃,独特而芬芳;愿孩子们如涓涓细流,自沂源的山石间开始,满怀憧憬,幸福地流向远方!

　　升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。再见!

【篇二】幼儿园周一升旗主持稿结束语

　　(介绍自己喜欢的人物以及人物带给自己的正能量。)

　　A：XX，你有敬佩的、喜欢的人吗?

　　B：有啊。我敬佩和喜欢我的爸爸，因为我的爸爸勇敢、刚毅、跟他在一起，我什么都不怕。你呢?

　　A：我喜欢温柔、贤淑、善解人意的人，就像我的妈妈。

　　B：小朋友们，你们有自己特别喜欢的人吗?

　　A：来听听大六班的小朋友们是怎么说的吧!

　　(逐一介绍)

　　A：接下来是集体操时间。

　　B：请找个宽敞的位子跟着老师一起动起来吧!

　　A：升旗仪式到此结束，请各班依次退场。

【篇三】幼儿园周一升旗主持稿结束语

　　A：九月，是金色的季节；

　　B：九月，是温馨的季节；

　　A：九月，是硕果累累的季节；

　　B：九月，是天真烂漫的季节。

　　合：九月，我们迎来了全国第XX个教师节的到来。

　　A：元骏小朋友，你知道教师节是几月几日吗？

　　B：知道啊，每年的9月10日是教师节啊！

　　A：1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。

　　B：今天，我们大一班的小朋友准备了精彩的节目，要献给敬爱的老师们。

　　A：让我们一起欣赏吧！

　　B：有请大一班的朋友。{大班幼儿上场}

　　B：请欣赏诗歌朗诵：开心回到幼儿园。

　　B：第二首：老师的眼睛

　　B：最后请听歌曲：老师老师我爱你

　　B：请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福，用我们最喜爱的方式，献给我们松柏二幼的老师吧！

　　合：让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们——教师节快乐！（音乐响起，小朋友给全体教师献花、送贺卡。

　　A：今天的升国旗仪式到此结束，请各班老师带回。

【篇四】幼儿园周一升旗主持稿结束语

　　今天大二班六位小朋友当上了光荣升旗手，下面有请他们自我介绍。瞧，我们大二班升旗手个个昂首挺胸，他们讲文明、懂礼貌，是全体小朋友学习好榜样。

　　下面我宣布升旗仪式现在开始：全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗，行注目礼。礼毕

　　请小朋友们唱国歌。

　　鲜艳五星红旗飘扬在幼儿园上空，我和大家一样都感到非常骄傲，非常自豪!今天我还要和大家分享一个小知识：

　　猫从屋顶跳下来为什么不会摔伤

　　猫具有很好平衡能力，它从高处往下跳时候，总是脚先着地，身体站得稳稳。猫尾巴也能够帮助它保持平衡，它脚底长有一层厚厚肉垫，就像穿上了柔软运动鞋。所以它不会摔伤。

　　小朋友们，我们是初升太阳，我们是祖国明天，我们是祖国希望。让我们再一次抬头望着飘扬国旗，请国旗相信：我们会好好学习，长大后，为你增添更多光彩!

　　升旗仪式到此结束，请小班、中班小朋友有秩序地回教室，请大班小朋友留下做操。谢谢大家!

【篇五】幼儿园周一升旗主持稿结束语

　　小班组最后向我们走来的班级是：小六班。这个班是我们实验幼儿园的奥尔夫音乐实验班，我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不负有心人，去年六一我们挂牌成为全市的奥尔夫音乐实验基地，相信在公老师、唐老师、崔老师的培养下，会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。

　　现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是李老师带领的中一班。走进我们中一班,你会发现中一班的孩子象小花,每天都在为自己的进步咧开小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困难都不怕。春天里,中二班的孩子会说:“我能行”,会说：“我们总是有办法”，还会说：“猜猜我有多可爱”，实验幼儿园的孩子有自己的目标，每个孩子都是一个“特别的自我”，他们带着自信，带着勇敢，带着友爱携手向我们走来。

　　李老师和苗老师，带领着中二班的小朋友，喊着嘹亮的口号向我们走来，中二班的孩子们对人礼貌，自理能力强，这里，是孩子们童年的快乐舞台，在这里，孩子们体验着成长的乐趣。

　　下面又到了大家喜欢的同乐园时间，今天主持同乐园的是中六班，让我们有请两位小主持人，大家掌声欢迎!

　　新的一周又开始了，亲爱的孩子，愿你们如快乐的小鸟,飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空,自由而欢畅;愿你们如透明的朝露,点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地,清纯而健康;愿你们如鲜艳的花儿,盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃,独特而芬芳;愿孩子们如涓涓细流,自沂源的山石间开始,满怀憧憬,幸福地流向远方!

　　升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。再见!

幼儿园周一升旗主持稿结束语.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/HRiT.html