【#三年级# 导语】日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是©文档大全网整理的《小学三年级日记250字左右【六篇】》相关资料,希望帮助到您。
绿油油的草地上长着许多漂亮的小花,平平的小黄狗在青草地上自由自在地奔跑。树木慢慢得长出了绿叶,把树枝打扮得绿油油的。可爱的小鸟自由自在地在天空中飞翔。天空湛蓝湛蓝的。还有几只飞翔的风筝,引得我们迫不及待的要加入他们的队伍。
起风了,我一手拿着线轴,一手举着风筝,迎着春风奔跑。我松开举着风筝的手,风筝顺着风飞了起来。于是,我开始放长长的线,只见我的蓝色蜻蜓风筝越飞越高。平平的水底动物金鱼风筝顺着风慢慢地也飞了起来,平平放开长长的线,过了一会儿,小金鱼风筝也飞向了高空。看着翩翩起舞的风筝,我情不自禁的吟诵起一首古诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
今天我和平平玩的可开心啦!我们喜欢放风筝!
美丽的春天,到处都是新的生机。美丽的鲜花,绿草。啊!春天真美。
我班对战的是有我以前朋友的香兰班,第一场我们输了,第二场在同学们的齐心协力下我们反败为胜,第三场是最精彩的时候,他们在前几秒就已经败给了我们,我们终于也尝到了胜利的味道!
下午,我们和平常一样,在第一局我们就输了,第二局胜利了,总是在最后关头才精彩,我们班把他们一步一步的往前逼,终于把他们从安全线拉到了结界。
明天就要进入决赛了,好想知道决赛时场面是多么红火热闹!又想知道比赛的最后结局,我真希望明天的比赛我班一定会赢!
当我走到鱼塘上方的时候,我看到了一个大哥哥把饮料瓶一手扔进了鱼塘,把周围的鱼都吓跑了,他头也不回的就走了。后来一个小妹妹跑过去了,跟大哥哥说:“大哥哥,不能往鱼塘里扔瓶子,会污染清水变成黑乎乎的黑水。”大哥哥一把抓紧的小女孩的领子,火气冲冲的说:“你个小*孩儿,你没资格说我,快点滚一边去。”后来那个小女孩儿大声的哭了起来。大哥哥欢天喜地地笑着说:“我说让你走开,你不听,好了,被我骂了吧,哈哈哈。”后来,站在旁边的阿姨仿佛一只母老虎扑了上去,对小哥哥怒发冲冠的说:“你个大老爷们儿算什么大老爷们儿,还欺负女孩儿,再说本来就是你不对。”
大哥哥害羞地向小妹妹说:“对不起!”小女孩说:“没关系!”我看到这一幕的时候,我已经愁眉苦脸了,以前我也像那个大哥哥一样乱丢垃圾,现在我也要跟小妹妹一样保护环境。
老师点评:习作结构清晰明朗,语句通畅连贯。多次描写人物的语言、动作等等,说明你也是一个善于观察的人很棒!努力、加油,你会更棒的!
妈妈要洗小房子了,就把小黄黄放到了大灰灰的大房子里。这时,两只仓鼠开始打起来了。没想到原本温顺的大灰灰突然变得暴躁起来,它眼神凌厉,紧紧地追赶着小黄黄。小黄黄吓得惊慌失措,爬上了房顶,叽叽地叫个不停,好像在喊“救命”。我吓得大叫:“大灰灰走开,不要咬小黄黄!”妈妈吓得直跺脚。
唉!看来它们的结婚计划要泡汤了。
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