小学二年级保护水资源作文

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【#小学生作文# 导语】水孕育了世界的生灵,它推动了我们在生命脉的长河中航行,是它让生命生生不息,水因此成了我们最宝贵的资源。©文档大全网为大家提供《小学二年级保护水资源作文》,欢迎阅读。

1.小学二年级保护水资源作文


  那条不知名的小河缓缓流过我家门前,在阳光下闪着粼粼的光,几只不知名的鸟儿从河的一头飞到另一头,衔着春天的梦,小河上时常驶过几艘小船,只见船上的人身穿蓝色衣服,手持手网,打捞着漂浮在水面上的浮物。

  我时常蹲坐在河堤上,等待着蓝色小船的驶来。小河因为他们,又重新变成了往昔的模样。打从我小时候起,我就常听父母讲述那条小河的故事。夏天在河里游泳,用河水淘米洗衣,时有几个小孩在河边垂钓。每当说到这里,他们的脸上总是洋溢着不可言状的笑容,而我却像寒风中的一隅,得不到丝毫温暖。在我眼里,小河都是一样的,源头是脏的,漂浮着称不上臭的垃圾。

  现如今,河水上看不见垃圾了,甚至还存在一些小鱼苗游弋其中,怡然自得。我第一次感受到水的美妙,它倒映出的影像让我发现了人与自然和谐共处的画卷,散落在江南水乡。我深深地被这一汪清水扣住心弦。

  古人云:“上善若水,利万物而不争。”水在古代被老子看作是善的基石,它有着身为人本都应该有的品质。时过境迁,朝代更迭,但是从前的人们一直崇拜着水,为什么我们这一代,水就成了可有可无,可糟蹋可浪费的东西了呢?国家实行五水共治,在我看来旨在弘扬中华民族的传统美德,即节约和性善。水是与万物共存的,没有水就没有生命,或许只有珍惜,才不会悔过吧!

  水象征着人性的真善美,但它亦有着无数历史的伤痛。它曾痴痴地在风中呓语,诉说着过往的哀伤。那硝烟弥漫的战场,少不了几处呜咽的怒号。生命在它面前显得多么零落不堪,被它淹没,被时光湮没。淝水之战,鄱阳湖战役,淮海战役,太平洋战役,虽不在同一个地方,但都在它流血的瞳孔里挣扎。它是一个当之无愧的历史承载者,我们要尊重保护历史,所以我们要保护水,说不定,我们手里的这杯水就是惊动时光的见者。

  保护水资源,不仅仅是一个行动,更是一种文化的继承,对历史的保护,既然这样,我们有什么资格不节约水,不保护水!我们现在要从身边做起,你我同行,从小事做起。


2.小学二年级保护水资源作文


  水是人类的生命之源。如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,就没有我们这个美好的世界。珍惜每一滴水就是珍惜地球母亲的每一滴眼泪。水滋养着无数的鱼虾走蟹,哺育着千千万万的渔民。

  水是无处不在的,正是因为如此,人们就普遍地认为水是“取之不尽”“用之不竭”的,事实上我国是十分缺少水资源的,我们应该有节制地用水,不应该不珍惜水、不保护水,随意浪费水、破坏水资源。如,随手不关水龙头,刷牙、洗脸时换电视频道、做饭、烧水、洗衣服……不关水龙头而让水在哪儿继续流着,把烟头、果皮扔进马桶用水冲掉,都是不好的现象。

  我们不单单地可以节约水,还可以利用水进行二次利用,三次利用……比如:洗米水可以洗菜,洗脸水可以洗脚,洗衣水可以节省下来冲厕所。这都是利用、节约水的方法。

  还有的工厂排放出来的烟、废汽,不仅影响水源还破坏空气。垃圾、污水排进小河,会毒死河里的小鱼小虾,最后还会流进海洋。因为水的缺少,我们的地球还经常会遇到干旱,有多少人喝不上干净的水,又有多少农田因为干旱好几年没有好收成,连我们的母亲河—黄河长江还曾有几次断流。

  我曾在电视上看过一次关于爱水的节目,上面的几幅图片让我看后震憾不已,一个人跪在地上求老天下雨,大地一片干涸,一位六旬的老人每天早上三四点钟挑着一个木桶要走好几十里路程到山的另一端有水的地方挑一桶水,并且一路上凹凸不平的山路,让他总是走得跌跌撞撞,等他回来的时候,一桶满满的水早已洒了一半,他们每天只用这半桶水洗脸、做饭、洗菜,喝饮。字幕上的一句话:一滴水能拯救一个生命,更是发人深省。醒悟吧,人类!我似乎看到了未来我们的城市、天空上乌云迷蒙,工厂的烟囱冒着黑烟,废水排入小河,河里的水一片浑浊。没有地,没有森林,没有房屋,没有湖泊,没有笑声,沙子迷漫在空中,草地化做了一片无穷无尽的沙漠,死一般的沉寂,人们如果还不珍惜水,那么这些将成为现实。

  水是生命的源泉,水是不可再生资源,让我们一起爱水、兴水、节约用水,保护地球从你我身边做起,从身边的小事做起,从保护水资源做起!


3.小学二年级保护水资源作文


  我们身边有一些同学,有时会把水龙头打开,拿水泼别人,然后飞快地跑了,也不把水龙头关上。

  我曾经也干过这样的“傻”事——玩水。一天,我和姐姐玩水的时候,正好爸爸路过这里,爸爸语重心长地对我们说:“你们知道你们在干什么吗?这是犯罪!”啊?我和姐姐呆住了。我们都成了“罪犯”了,这么严重啊!爸爸又说:“我们要珍惜每一滴水。云南、贵州、四川……多部分地区都在干旱,缺乏水资源。如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的的世界。如果人人都像你们一样,最后一滴水将是人类的眼泪!”听了爸爸的这番发人深思的话,我和姐姐的脸“唰”得一下子红了。

  同学们,如果你们也是这样的话,就请赶快改正吧!水是生命之源,我们要节约每一滴水。我们生活中离不开水,水源是生命之源万物离不开的,我们要珍惜这宝贵的水源。


4.小学二年级保护水资源作文


  假如世界上连一滴干净的淡水都没有,那人类应该如何生存下去……

  没有淡水给植物浇水,它们一天天死去,没有东西给我们输送氧气,小动物们一只只灭绝,我们没有吃的东西,也就面临着死亡……水,是我们生活中不可缺少的,它像厚厚的棉袄,在寒冷的冬天给我们送来一丝温暖;它还像一本书,教给更多人保护环境的知识,然而,还是有很多人不听劝告,不但不节约用水,还偷偷往海里排放污水……现在已经有很多大海被污染成死海,它们失去了自净能力,里面的海洋生物也已经死去,美丽的珊瑚也成了死珊瑚……

  由于现在的科技发达,人们也许把“节约用水,从我做起”这八个字从脑海中抛弃,所以,我们要把失去的补回来:不把污水排进海里;不把垃圾扔到河里;不浪费每一滴水……我们一定要记住,为了创建更美好的家园,保护水资源是我们大家的责任,我们一起行动起来吧!


5.小学二年级保护水资源作文


  晚上,我和爷爷去散步,无意中看到路边上写着“请节约生活中的每一滴水,否则最后一滴会将是人类的眼泪。”这句话深深的触动了我。

  上次和妈妈洗澡的时候,明明浴室的墙上里有“请节约用水”几个大字,可大家在不用的时候总是忘了关水龙头,只听水“哗……”地流淌着,我赶忙把它关掉,我们失去了多少珍贵的水资源啊!!!就算地球上平均每个浴池只浪费1吨水,那全世界得有多少个浴池,浪费了多少万吨宝贵的水啊?

  记得还有一次,我在学校里的洗手间里洗手,我旁边的女生,洗完手之后,水龙头都没关就走了,我抬头一看,居然还是班长,连班长的不保护水资源,更别说,别的普通同学了!

  其实,节约就在我的身边,比如说,洗衣服的水拖地,用洗菜的说擦窗户或擦墙等。

  我国是一个缺水的国家,如果我们再浪费水,那么,最后一滴水就真的是眼泪了,人类们觉悟吧!~为你们的子孙后代想一想吧!!!

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