送什么好呢?我想了一夜,送老师花吧,不行,花店里有的是花人人都会买。有了,我要送老师一份自己亲手做的礼物。
我要送老师五十只千纸鹤。于是,我准备好了漂亮的手工纸开始做了起来。纸一张张的少去,纸鹤一只只的多起来堆成了“小山”,我不停地做,放弃了我最爱看的动画片,一座“小山”两座“小山”……越做越多。功夫不负有心人,终于做好了整整一百只千纸鹤,看着那一只只可爱的千纸鹤,我心里别提有多欢喜。我又小心翼翼的把它们贴到一个心形的纸板上,我还在中间写上“老师节日快乐”六个大字。我把自己做的礼物送给了我最敬爱的两位老师,其中有一位是我以前的班主任,虽然她已经不教我了,但我对她的敬意是永远不变的。
虽然千纸鹤不贵重,但是我自己亲手做的,代表着我对老师的敬爱。在这里我要对敬爱的老师们说:“老师您辛苦了,祝你们节日快乐!”
我格外的兴奋,就像我是老师一样,等待着学生给我送花。来到学校门口,那里买花的人好多,我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。这时,靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说:”买康乃惜吧。”对啊,老师无微不至的关心我们,不就像妈妈一样吗?我挑了三朵,一朵大红色的,两朵粉红色的。和妈妈告别之后,我蹦蹦跳跳的来到学校,迅速打扫,坐在位子上,焦急的等着老师。啊,老师来了,我双手捧着鲜花,来到老师面前,兴奋的说:“何老师,祝你节日快乐!”何老师接过花,露出微笑地说:“谢谢!”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。
我最后想说一句话:“老师们,你辛苦啦!”
上操时间到了。为了庆祝教师节,学校把上操改成了庆祝老师节日的活动。活动中有一个和老师拥抱的内容。肖老师从队伍里挑选我来和她拥抱,我非常高兴。当肖老师拥抱我的时候,我感觉很温暖,心情很激动,感动的都要哭了。
我爱肖老师。我在心里衷心的祝福肖老师节日快乐。
这时只听主持人宣布大会开始了,话音刚落就听见锣鼓齐鸣;彩旗飞舞,我顺着声音看去,只见半空中有几个大气球随风摆动,好像是听着锣鼓声在跳着舞呢。随后就听主持人一声令下,就看近千只和平鸽一起冲出笼门飞向天空,在操场上空盘旋,那场面正是令人震撼。
接下来就是精彩的演出了,那些大哥哥大姐姐们真是多才多艺呀,有的唱歌,有的跳舞,有的拉小提琴,还有的演小品有趣极了。最吸引我的是老师们的精彩表演,同学们的欢呼声一浪高过一浪,精彩之极。啊!老师,有了您,我们是多么的幸福呀!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!有了您,的耕耘,我们才会盛开着美丽的花朵!有了您
一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了,这时我真想大声的对老师说:“老师,我爱您”!
那是一间教师的办公室。里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌,桌上有台历、地球仪和一瓶墨水,还有一个黑色的雕花笔筒和一本语言课本,课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁,燃烧了自己,却照亮了别人。
这位辛勤的园丁正是教我的语文老师。我从不远处背着书包走来,手里捧着两束带着晨露的野菊花,一黄一紫,香气扑鼻。我轻手轻脚地走向老师的窗口,先是探出头小心地往里头看了一下,见没有人,便绽开了笑容,心里好像藏着什么秘密。
只见我伸出手,踮起脚,把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕碰倒了老师的东西。然后,才放心地把手收了回去。这时,我想着一会老师回办公室时,看到这束露珠闪烁的野菊花时,一定会意外并感到喜悦的。
我甜甜地笑着,脸上流露出纯真的笑容,我那充满童真的小脸蛋,白晰中透着粉红,显得多么的可爱。我转过身,带着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。这一天,正是教师节。
回忆过去,最辛苦的还是老师,是老师带领我们走出困境。一遇到不懂的地方,老师总会和颜悦色的解释题目,题目错了,老师总会微笑的说没关系,只要知错就改就行了,我们不乖的时候老师会严肃一点,可是我知道老师也不希望生气也想心平气和的指导我们。老师都是为了我们着想,我们真的应该懂事一点,让老师省心一点。
老师!敬爱的老师!好想对你们说千言万语,最后我想对您说发自内心的祝贺:祝您教师节快乐!