1.幼儿园室内游戏中班[汇编版] 篇一
玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米,站在圈外。前奏时做好准备,歌曲开始,“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”,唱到“你也捡,我也拾”时,“小鸡”出圈争拾。音乐结束,拾得多者获胜并当“饲养员”。
2.幼儿园室内游戏中班[汇编版] 篇二
玩法:幼儿围成圈圆,请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起,“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次,“小鱼”必须站住不动。“小虾”跑,“小鱼”才能开始追。音乐停,“小虾”跑到了原来的位置,并且未被“小鱼”逮住者获胜。
3.幼儿园室内游戏中班[汇编版] 篇三
在家庭空旷的地方开展游戏,所有家庭成员坐成一排。选择各种物品,大小不一,形状不一进行用脚传递。难度从易到难,一开始可以是简单的夹衣服、夹抱枕,到后面夹球、夹瓶子。可以是两两一组进行PK,也可以所有家庭成员围成圆圈进行传递。
注意事项:传递的物品不要是棍子或有尖棱角的东西。
4.幼儿园室内游戏中班[汇编版] 篇四
选择在家中的走廊或过道等地方进行游戏,在过道用长纸条设置障碍网,调整成不同方向、不同角度、不同高度的障碍网。孩子进行穿越障碍,身体不能触碰到障碍网。
家里过道游戏面积小的话,也可以在两个高凳子之间设置障碍进行游戏。
5.幼儿园室内游戏中班[汇编版] 篇五
目的:练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合能力。
准备:将椅子摆成一圈,大球一个。
玩法:幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。
建议:
①椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。
②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。
6.幼儿园室内游戏中班[汇编版] 篇六
将三张桌子按宽度连接摆放,在桌子下面放好塑料地垫,并撒下“宝贝”(用纸片等玩具做宝贝);引导幼儿利用桌下空间,双腿跪地爬过障碍物,进行钻山洞练习。在钻的过程中,幼儿至少要捡到4个宝贝,锻炼幼儿身体的协调能力。
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幼儿园室内游戏中班[汇编版]03-29
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