幼儿园室内游戏大班[汇编版]

【#亲子教育# 导语】幼儿园的游戏不仅能增强孩子身体的协调性，还能帮助孩子身体各器官的生理机能得到锻炼和改善。今天©文档大全网给大家带来了幼儿园室内游戏大班[汇编版]，希望大家喜欢并且能够有所收获。

1.幼儿园室内游戏大班[汇编版] 篇一

　　《小老鼠你在哪里》

　　游戏玩法：

　　老师扮作小花猫用双手遮住眼睛（可留小缝隙注意孩子们的安全情况），孩子们扮作小老鼠。在游戏开始前告诉孩子们小花猫爱吃老鼠，可是它的眼睛不好了，所以只能去靠耳朵听。当老师遮住眼睛时，让“老鼠们”轻轻的往前走，听到声音就说：定！把“老鼠们”定住。

　　注意：千万别说“抓”这一类的词语，不然孩子们会乱跑不安全。最后设置一个区域为安全角，等孩子们全部安全的到达安全角游戏就可以再来一次或者是结束。

2.幼儿园室内游戏大班[汇编版] 篇二

　　《接纸球》

　　游戏目标：

　　想要锻炼孩子的手眼协调能力，可以玩这个游戏。

　　游戏玩法：

　　把废报纸卷成纸团，做8-10个纸团，一人丢，另一人拿着脸盆去接，看能接住几个。

　　老师也可以和其他的孩子围成一圈把手圈起来，看投球的孩子能不能把纸团投进手圈里。

3.幼儿园室内游戏大班[汇编版] 篇三

　　《桌面滚球》

　　目的：

　　练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。

　　准备：

　　三张桌子，一个大球。

　　玩法：

　　将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。

　　建议：

　　提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。

4.幼儿园室内游戏大班[汇编版] 篇四

　　《猫捉老鼠》

　　目的：

　　练习躲闪爬，发展身体的灵活性。

　　准备：

　　猫和老鼠头饰，将两张桌子纵向并在一起。

　　玩法：

　　戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬，戴猫头饰的幼儿在"洞口"(桌子的两端)捉"老鼠"。"老鼠"要注意边爬边躲闪。"猫"摸到"老鼠"的身体，就算捉住了。

　　建议：

　　根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。

5.幼儿园室内游戏大班[汇编版] 篇五

　　《退得快》

　　目的：

　　练习退爬，发展身体的协调性。

　　准备：

　　将几张桌子纵向拼接摆放。

　　玩法：

　　幼儿依次从桌子的一端爬上桌面，身体向后倒退着爬到桌子的另一端，然后下来。游戏可以反复进行。

　　建议：

　　幼儿熟悉游戏的玩法以后，可以将桌子摆成多种形状，如：四方形、三角形等。

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