【#二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是©文档大全网整理的《小学二年级日记范文200字》,希望帮助到您。
【篇一】
我骑着单车,妹妹坐在后面,清新的空气使人更加身心愉快,大好的天气仿佛应着我们大好的心情。我们是迈着轻飘飘地步伐来到了小山坡观看天边的太阳,湛蓝的天空中还残留着一轮月牙,像是被谁未啃完丢在那里似的,而天的那一边早已悬挂着火红的太阳,并不是很刺眼,十分的具有观赏性。柔软的风吹拂着你,温暖包围着你,有一股说不出的幸福感。
我爱这儿鸟语花香,爱这儿景色宜人!
【篇二】
我先是从冰箱拿出两个西红柿,两个鸡蛋。我先把西红柿洗净,切块,放在碗里。把鸡蛋打散,放在一个碗里,备用。
锅里是要放上油,烧热,放入刚刚打好的鸡蛋,倒进去,然后快速翻炒,等到刚刚凝固时,盛出来。
锅里再一次的放上油,放一些葱这一类的调料,炒出了香味。再去把西红柿倒进锅里,翻炒至熟。然后在放入鸡蛋,加盐等佐料就行。
一碗香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅啦!
【篇三】
我看见爷爷间隔均匀地把大蒜一排一排地种在了土里。
第二天,我迫不及待地特意跑到了爷爷种蒜的地方瞧了一瞧,一点动静也是没有,于是,我就给蒜浇了点水,希望它们能够快快的长大。
第三天早晨,我又兴致勃勃地来到爷爷种蒜的地方,发现蒜已经露出一点点嫩芽了,我无比欣喜。
到了第六天,所有地蒜全部都破土而出,碧绿的蒜叶排的整整齐齐,好像在比谁长的最快似的
现在爷爷种的蒜已经发出五个蒜叶了。我打心眼儿佩服爷爷,爷爷真是一个种菜专家!
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