【#一年级# 导语】学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要人,甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上,这样是不能掌握所学知识的。适当的做题任然是十分需要的。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助!
【篇一】
拼音部分
1、 我会写:写出小写字母相对应的大写字母。
a( ) g( ) j( )t( ) d( ) m( )
2、 我会连:把生字和相对应的读音用线连起来。
zhǔn shuí liè nǎo zhū sāi chá
猎 准 谁 猪 脑 察 塞
词句部分
1、 我会看拼音写词语。
yuán lái yīn wèi cǎo méi dì di
( )( ) ( ) ( )
qí miào nǎi nai duì wu líng huó
( ) ( ) ( ) ( )
2、 我会正确区分这些字,会组词。
在( ) 睛( ) 苞( )再( ) 晴( ) 包( )及( ) 己( ) 做( )急( ) 已( ) 作( )
3、 我会在括号里填上合适的词语。
( )的草地 ( )的小河 ( )的李子 奇怪的( ) 欢快的( ) 美妙的( ) 一( )河 两( )云
三( )伞 四( )书 五( )树叶 六( )眼睛 七( )桥 八( )猪 九( )鞋
4、 我会在括号中写出带点词的反义词。
(1) 春去花还在,人( )鸟不惊。
(2) 影子在( ),影子在右。
(3) 我打开作业本,( )上语文书。
5、我会把这些句子补充完整,还会给句子加标点。
a) 九色鹿真 b) 在枝头 c) 是谁 d) 像
阅读部分
大自然的
春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎng)。落叶是大自然的邮(yóu)票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
(1) 在下列词语中,选择一个最合适的词,把短文的题目补充完整。落叶 邮票 叶片 一年四季
(2) 填空a、一年有 、 、 、 四个季节。b、春天的树上,芽瓣是 ;夏天的树上,叶片是 ;秋天的树叶颜色有 和 ;冬天的树下,满地是 。c、大自然的邮票指
拓展部分
1、 我会填。
(1)古诗《春晓》描写的是春天的景色,古诗《 》也描写的是春天的景色。
(2)《糖果雨》这篇课文真有趣!我多么希望能下一场( )雨啊!
(3)这学期有好多节日呢!我知道5月( )日是劳动节。5月的第( )个星期是母亲节。在这天,我对妈妈说( )!( )月( )日是儿童节,那天游园活动真快乐啊!
2、 我会设计。
在世界上,有好多奇妙的桥:玻璃桥、纸桥、盐桥……如果我是桥梁专家,我会用( )来造一座奇妙的( )桥!
(1) 画一画:把你设计的桥画下来。
(2)写一写:把你设计的桥的奇妙之处写下来。
【篇二】
一、认真阅读下面每一组拼音,相信你一定能写出词语来。(10分)
kè kǔ rè nào mǎi mài yī fu xiāo xi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bèi ké yǎn jīnɡ láo dònɡ shuō huà zhuān xīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 小明找不准下面各字的读音,请你帮助他用“ “选择出正确的读音。(4分)
跃(yuè yüè) 玩(wán wǎn) 清(qīnɡ qǐnɡ) 习(xì xí)
伯(bé bó ) 女(nǔ nǚ ) 样(yànɡ rànɡ) 粗(cū chū)
三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(10分)
祖( ) 夜( ) 绿( ) 圆( ) 语( )
海( ) 读( ) 浇( ) 饱( ) 怕( )
四、请你给下面多音字的每一个音,组一个词,祝你成功。(3分)
ɡènɡ( ) ɡān ( ) lè( )
更 干 乐
ɡēnɡ( ) ɡàn ( ) yuè( )
五、你会使用字典吧 !请用查字典的方法填写表格,要认真!(5分)
字
读 音
部 首
一共几画
组 词
船
低
捉
法
六、你能写出与下列字词意思相反的词语吗?(2.5分)
粗心- 对- 远- 哭- 直-
七、请试试用方格中的字组成九个词。(4.5分)
大 学 小 气 天 空 上 生 海
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
八、给下面的字加个部首组成新字,再组词。试试吧!(6分)
肖 ( ) 足 ( ) 相 ( ) 昌 ( )
九、请在下面的括号中,填上合适的字词。(4分)
一( )笔 一( )书 几( )鱼 两( )花
一( )尺子 一( )面包 一( )牛奶 一( )菜子
十、你能给下列括号里填上正确的字词吗?(2分)
吗 呢 呀 吧 啦
1、这是怎么回事( )?
2、小白兔,我们赶快回家( )!
到处 处处
1、乌鸦口渴了,( )找水喝。
2、他( )为别人着想。
十一、在括号里填上合适的词。(6分)
( )的荷花 ( )的羽毛 ( )的城市
( )地练功 ( )地学习 ( )地回家
十二、你能用线将下列的词语正确地连接起来吗?(3分)
轻轻的 贝壳 机灵的 树草
雪白的 步子 翠绿的 羽毛
青青的 小虾 蓬松的 小鸟
十三、请用线将上下的字或部首连起来组成信字,写在括号里。(3分)
氵 犭 辶 鸟 ㄡ 灬
鸟 甲 能 师 云 可
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
十四、你能根据下面的标点符号写一句话吗?请试试。(6分)
1、 !
2、 ?
3、 。
十五、请把下列的词语连起来,组成一句话。(4分)
1、学习的 孩子 小明 是 爱 个 好
2、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜
十六、请按时间顺序排列句子,把序号写在( )里。(2分)
( )下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。
( )早上,我吃过早饭上学。
( )学校里一天的学习生活真让人高兴!
( )到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。
十七、猜谜语。(4分)
个儿高高身穿青,脸儿金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果实数不清。 猜一种植物( )
远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
猜一种事物表现形式( )
十八、默写一首你学过的古诗。(5分)
【篇三】
一、看拼音,写字组词、句。
wǒ shì zhōng guó rén
( )
wǒ ài wǔ xīng hóng qí
( )旗
二、写出反义词。
小-- 去-- 开-- 出-- 后--
三、写出各字的笔顺和笔画数。
马共( )画
北共( )画
风共( )画
鱼共( )画
四、填上适当的词语。
宽宽的( ) 蓝蓝的( )
亲爱的( ) 白白的( )
几只( ) 四个( ) 两把( )
看( ) 学( )
五、每个部首写两个字。
艹:( )( ) 辶:( )( ) 女:( )( )
鸟:( )( ) 巴:( )( ) 土:( )( )
六、比一比,组词语。
学( ) 电( ) 边( ) 禾( )
字( ) 田( ) 过( ) 木( )
方( ) 吃( ) 去( ) 走( )
放( ) 吹( ) 云( ) 足( )
七、在()中选答案打“√”。
1、哥字共有(10 9 8)画。
2、北字的第一笔是(丿 一 丨)。
3、“很”字是(半包围 左右 上下)结构。
4、“种子”的“种”字的读音是(zhong zhong)。
八、把句子补充完整。
1、我家有________________。
2、我会,也会____________。
3、在学校里_____________。
4、有很多花_________________。
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