教师才艺展示活动主持词-学校才艺展示活动主持词怎么写

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《学校才艺展示活动主持词怎么写》欢迎阅读，更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道！

【篇一】
　　a：尊敬的各位领导

　　b：各位老师：

　　（合）大家上午好。

　　a：首先，对大家来我校莅临指导工作表示衷心的感谢，你们的到来是对我们的鼓舞。下面请允许我宣布：谷疃小学师生文艺素养展示活动现在开始！a:校园的音乐是属于你的，校园的音乐也是属于我的

　　在我们每一个人的心里，都会响起音乐的甜蜜。

　　b：让我们捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。

　　下面请欣赏谷疃小学“蓝精灵”合唱团给大家带来第一首歌曲，《读唐诗》a：爱，是冬日里的暖阳；

　　b：爱，是夏日里的凉风；

　　合：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??

　　b：请欣赏第二首歌曲《让世界充满爱》

　　a:爱染红了整个世界，爱染红了五月的激情。

　　b:五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳

　　a:让我们的歌声飘扬在五月的春风里

　　b:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

　　b：请欣赏第三首歌曲《我们是盛开的鲜花》

　　a：鲜花是最美的赠予，赠予是最感动的离别

　　a;离别是今天的歌，重逢是明天的缘.下面请欣赏第四首歌曲《送别》

　　b：送别了今天，让我们迎来了更美好的明天！一首《虫儿飞》让我们回到找到了自己的童年

　　请欣赏第五首歌曲：《虫儿飞》。

　　a：从前，有一個小男孩，他的背上，有着两道非常明显的疤痕，小男孩很自卑。当同学潮笑、戏弄他时，是老师给予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡：

　　“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”...............请欣赏吉他演唱《天使的翅膀》

　　b：素质教育形势下，大力提倡”四三一二“工程，它要求我们每一个学生都能够有一技之长，而乐器正是我们学校的亮点，请欣赏谷疃小学口琴队的同学们给大家带来的口琴合奏《茉莉花》

【篇二】

　　【男】尊敬的各位老师，

　　【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律

　　【男】激-情彰显生命的执著

　　【女】曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹

　　【男】星火的光辉装点灿烂的征途

　　【女】风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天

　　【男】豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳

　　【女】在不懈的追求中雕琢岁月

　　【男】在人生的博弈中塑造梦想

　　【女】让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌

　　【男】让个性的光芒照亮南园美好的明天

　　【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。

　　【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

　　【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的()。请五年级2班做好准备。

　　【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演，有请五年级2班为我们带来的()!请五年级3班做好准备

　　【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!

　　【男】请欣赏五年级4班为大家表演()，大家欢迎!请五年级5班做好准备

　　【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备!

　　【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!

　　【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的(##)请五年级8班做好准备!

　　【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的(##)请五年级9班做好准备!

　　【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。

　　【男】告别昨夜璀璨的星辰

　　【女】面对今朝亮丽的阳光

　　【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪

　　【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌

　　【男】春华秋实，夏阳冬雪

　　【女】根深几尺，叶发几度

　　【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛

　　【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!

【篇三】
　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家下午好!今天，精彩的才艺将在这里展示;迷人的风采将在这里呈现，下面我们将进行杜木桥回小教师教学新秀、教学能手比赛之教师才艺展示。首先，请允许我介绍担任今天才艺展示的各位评委老师，他们是李贵仁、马建南、秦秀萍三位老师，让我们掌声欢迎他们!

　　1、在北宋，有这么一首词，它时越古今，地跨万里，它既使人看到大江的汹涌奔腾，又使人想到了风流人物的英雄气概，这就是苏轼的《念奴娇赤壁怀古》，相信苏建宁老师的朗诵会让我们思古接今，神交故人请欣赏!

　　2、人生充满坎坷，充满挑战;每一次的坎坷，每一次的挑战，都会让我们不断成长、不断进步。下面请欣赏龙亚楠老师带来的情景剧《考试后》，掌声有请!

　　3、漆黑的夜晚，一轮圆月当空，大地顿生光辉、到处片宁静;而闹市中的街道却是另一番景象。这就是王艳英老师的现场绘画表演《艺术畅想》中的一幕，老师们，请睁大眼睛让我们共同欣赏!

　　4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不献哈达;唱一曲心中的歌，献上一曲欢快的舞儿”。颂歌好听，舞蹈会更美，请欣赏郭丽老师带来的舞蹈《青稞美酒献给毛主席》。

　　5、一首动听的乐曲，它再现了西班牙的风土人情，让我们也从中感受到西班牙斗牛士的威武与英勇。谢晓龙老师的架子鼓表演《西班牙斗牛士》将带我们一起领域这种异国风情，掌声有请!

　　6、下面有请王明云老师闪亮登场，他将代领大家打开魔幻之门，感受魔术带给我们的神奇。掌声有请!

　　7、一个小小的鸡毛毽子，能带给我们无限的乐趣;一个小小的鸡毛毽子，却有各种各样的玩法。要是有疑问，请看杨力老师带来的《花式健球》表演，不看不知道，一看真奇妙,掌声有请!

　　“有付出就会有回报”。经过对参赛教师的教学设计、上课、课后反思、才艺展示这四个方面的综合评定，获得“教学新秀”及教学能手二等奖的教师有：

　　下面请马宝军校长为获奖教师发放奖金。让我们以热烈的掌声向这些老师表示祝贺!

　　获得“教学新秀”及教学能手一等奖的教师是：

　　下面请杨春茂校长为他们颁发奖金!

　　让我们把最热烈的掌声送给他们!

　　1、下面请校长做总结发言。

　　2、青青校园里留下我们探索的步步足迹，年轻的岁月里记录着我们成长的点点滴滴，相信通过我们的努力，我们的明天更好!

　　今天的才艺展示到处结束，预祝大家晚安!

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