【#主持词# 导语】主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。因此,在撰写主持词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致。®文档大全网主持词频道为你整理了《班主任工作会议主持词范文》感谢阅读!
新年好!欢迎大家回到学校,今天我们在这里召开新学期开学工作会议,首先向各位拜个晚年,祝大家羊年大吉,万事如意,身体健康,工作顺利!
今天的会议主要有这样几个议程:首先将由孙校长作开学工作报告,然后请沈校长就抓好日常教育教学管理,规范教师工作作布置。接着由教导处谈谈新学期工作思路并布置近期主要工作,再由教科室、德育处、教技室负责人分别谈谈本学期的工作设想。
下面我们进行会议的第一个议程,让我们以热烈的掌声有请孙校长作开学工作报告!……
刚刚孙校长简要传达了上级部门教育工作会议精神,并部署了本学期的工作,希望全体教职工能深刻领会孙校长的讲话精神,以更加饱满的激情,更加务实的作风,为推进学校内涵发展,提高学校的办学品位,打造学校办学特色而努力。
下面进行第二个议程,掌声有请沈校长讲话。……
刚才沈校长针对规范教师教学行为,加强日常教育教学管理问题,谈得非常详细,分析了我们管理中存在的一些问题,并提出了改进的目标、要求,而且措施也很明确,本学期学校将在这些方面加大检查、管理的力度,并与奖惩、考核制度挂钩,以提高管理实效。也希望大家能加以重视,并积极配合工作的开展。
下面进行第三个议程,有请工会马主席谈谈本学期工会的主要工作。
下面休息5分钟。同时请鲍园长、楼园长分别另行组织召开幼儿园工作会议。
下面进行第四项议程,请教导处戈教导谈谈本学期的工作思路,并布置一下近期的重要工作。……另外有个情况跟大家作个说明,由于现在音体美教研组人数比较多,不利于开展教研活动,经协商现分成体育组和艺术组两个教研组,体育教研组长石春英老师,艺术组包括音乐和美术教师,教研组长由郑玉琴老师担任,其他没有变化。
接下来进行会议的第五个议程,欢迎教科室殷主任谈谈新学期教科室的工作思路。掌声有请!……
下面进行第六个议程,请德育处徐主任谈谈本学期德育处、少先队的工作设想。掌声欢迎!……
下面进行会议的最后一个议程,有请教技室查主任谈谈本学期教技室主要工作。掌声欢迎!……
另外有两件事情说一下:一是明天学生报到,教师早上8点半上班,后天正式上课就按规定的作息时间执行。二是请班主任老师于明天下午1点半之前将要在食堂就餐的学生名单报食堂,内线电话:8041.餐费收多少请关注群消息,总务处胡主任会在今天下班前发通知。
老师们,新的一年孕育着新的希望,让我们满怀信心迎接挑战,满腔热情投入工作,进一步增强责任感和使命感,振奋精神,为我校的蓬勃发展而努力!今天上午的会议就到这里结束,下午请各位老师打扫、整理好办公室,做好所有的开学准备工作,开开心心迎接学生回到校园。散会。
各位班主任:
大家中午好!
开学至今,逾时一月有余。我们看到,我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动,用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此,我代表个人,也代表学校真诚地向你们说一声:“谢谢,你们辛苦了!”
为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,同时,也为各位班主任提供一个交流沟通的平台,取长补短,共同做好我校的班级管理工作,今天,我们特地召开本期第一次班主任会议。
首先,请政教处唐玉扬老师就前段政教工作作总结。
(唐老师讲话)
接下来,请赖校长就如何开展班级管理工作作指导。
(赖校长讲话)
班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校很多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今天这个机会,我们也请几位优秀班主任给我们作指导。
首先,请三年级92班班主任石新荣老师介绍班级管理经验。
(石老师发言)
下面,我们来听听八年级103班班主任黄立军老师是如何管理班级的。
(黄老师发言)
两位班主任的精彩发言,让我们很受启发,班主任工作讲科学,讲艺术,但一切的前提还是我们的心中必须装有学生,爱和责任是关键。
话说“教无定法”,班主任工作也不例外,我们学校的优秀班主任还有很多,大家的方法虽不尽相同,甚至千差万别,但取得了实效,就是值得肯定的。下面一个环节,就是请各位班主任畅所欲言,谈谈自己的管理心得,介绍介绍经验,大胆抛出问题,并欢迎大家对学校的管理工作提出意见和建议。
(班主任畅所欲言)
最后,有请李校长作总结。
(李校长讲话)
今天的会议,时间比较长,但我相信,我们大家收获也一定很多,尤其是李校长提出的五个要求,即勤快、细、深处、活、爱,给我们触动很深,对我们今后开展班级管理工作具有很好的指导作用。我相信有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍,学校的德育工作一定会上一个新台阶。
今天的会议到此结束,衷心祝愿各位身体健康,工作顺利。谢谢大家!
为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。
我校的24名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!
冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。
一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天下午会议议程有三:
第一,请3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是杨敏、戢运娣和马晓华
第二,再请各位年轻班主任提自己工作中的困惑,大家答疑。
第三,最后请许校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。
我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。
其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。
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