【#活动总结# 导语】活动总结是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。通过活动总结,使零星的,肤浅的,表面的感性认识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出活动和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规写好活动总结,须勤于思索,善于总结。更多精彩内容尽在®文档大全网,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!
【篇一】单位法制宣传日活动总结
今年是实施“五五”普法规划的检查验收年,也是“12.4”全国法制宣传日确立十周年。为了宣传和展示“五五”普法成就,全面落实“五五”普法规划确定的各项任务,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,推进依法治市。根据依法治市领导小组的统一部署和要求,我院紧紧围绕“弘扬法治精神,促进社会和谐”这一主题,开展了形式多样的全国法制宣传日系列宣传活动。
一、加强领导,抓好落实
根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展“12.4”全国法制宣传系列活动的通知》和市依法治市领导小组关于《市“12.4”全国法制宣传日活动方案的通知》精神,我院将“12.4”全国法制宣传日活动作为司法公开宣传月活动的一项重要内容,院领导高度重视,成立了以中院院长为组长的司法公开宣传月活动工作领导小组,及时研究制定了宣传活动方案,要求我院各有关庭室充分利用各种宣传形式和手段,围绕今年“弘扬法治精神,促进社会和谐”的主题,深入开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,并针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专题法制宣传教育,促进依法行政、公正司法,引导公民依法表达利益诉求,维护合法权益,促进社会矛盾化解。
同时,将党的十七大、十七届五中全会精神、科学发展观理论和《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国国家赔偿法》等法律法规列入宣传的主要内容之一,并确定由我院机关党委牵头负责今年“12.4“全国法制宣传日活动,以确保全院“12.4”法制宣传日活动的顺利开展。
二、突出主题,集中宣传
12月3日上午,我院与市司法局、计生局、住建局、妇联、公安局、检察院、国税局、地税局、人保局、工商局、*支队、科协、安监局、气象局、环保局等15家单位在兴宾区相思园广场举行的全市“12·4”全国法制宣传日的宣传活动启动仪式。我院院长亲自走上街头,向群众宣传法律,耐心解答群众关心的热点难点问题,为群众答疑解惑。同时,立案庭、民一庭、刑一庭及行政庭的资深法官共4名,到现场接受群众的法律咨询,在此次活动我院共接受咨询80人次,发放宣传资料400多份,出版宣传板报1版。此次集中宣传活动为“弘扬法治精神,促进社会和谐”营造了良好的宣传*氛围。
三、工作扎实,取得实效
通过运用灵活多样的宣传形式及认真负责的宣传态度,还有不断创新法制宣传理念,创新思维、积极有效地开展法制宣传活动。使今年“12&8226;4”法制宣传日活动取得了很好的效果。活动中,我院通过悬挂横幅、出版宣传板报、派发传单等形式,营造积极学法、守法、用法的社会氛围,使宪法观念、依法治国观念更加深入人心。通过“12·4”活动,大造了法制宣传教育声势,为深入推进法制宣传教育,全面落实“五五”普法规划确定的各项任务,弘扬法治精神,进一步推进“平安来宾”建设,促进全市社会和谐稳定,为市的科学发展、社会和谐营造良好的法治环境。
【篇二】单位法制宣传日活动总结
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
主要工作:
(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
(二)、学校开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;
(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
(五)、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
(六)、悬挂法制宣传日宣传标语。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献
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