【#初中奥数# 导语】奥数能够有效地培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力,提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力,提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力等等。使学生能够在创造性思维过程中,看到数学的实际作用,感受到数学的魅力,增强学生对数学美的感受力。以下是©文档大全网为您整理的相关资料,希望对您有所帮助。
【篇1】
1、甲、乙、丙三村合修一座小木桥,用同样大小的木料,甲村出9根,乙村出6根,丙村没有出,于是丙村拿出240元给甲乙两村作为补偿,甲村、乙村各应分到多少元?
2、小明三天看完一本故事书,第一天看了全书的还少4页,第二天看了全书的还多14页,第三天看了90页。这本书共有多少页?
3、把含盐率为22%的盐水500克和含盐率为10%的盐水300克混合,混合后盐水溶液的含盐率是多少?
4、使用甲种农药每千克要兑水20千克,使用乙种农药每千克要兑水40千克.根据农科院专家的意见,把两种农药混起来用可以提高药效,现有两种农药50千克,要配药水1400千克,其中甲种农药用多少千克?
5、在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地间的距离是10厘米。甲乙两列火车同时从两地相对开出,6小时后相遇。已知甲乙两列火车的速度比是11:9,两车相遇时,甲车行了多少千米?
6、商场出售一台洗衣机,如果按定价的九折卖出,商场赚80元:如果按定价的七五折卖出,商场赔70元。这台洗衣机的定价是多少钱?
【篇2】
1、甲、乙两辆汽车分别从两站同时相向而行。甲车每小时行45公里,乙车每小时行40公里,两车行驶3小时后,还相距30公里。甲、乙两个车站相距多少千米?
2、一根铁丝恰好两次用完,第一次用去全长的920,第二次比第一次多用去15米。这根铁丝长多少米?
3、一个棉纺厂的女工人数是男工人数的45。后因为工作的需要,又调进女工30人,这时女工人数比男工多110。这个棉纺厂有男工多少人?
4、六(1)班有45个同学为希望工程捐款,共计100元。其中有11名同学每人捐1元,其它同学都是捐2元或5元,请你算一算,捐2元和5元的同学各有多少人?
5、一块耕地,用7台播种机15小时能播种完,工作了3小时后,调走了3台,余下的地由剩下的播种机完成,还需要多少小时?
6、兄弟两人都喜欢玩弹珠。爸爸新买回18个弹珠,如果全部给弟弟,那么兄弟两人的弹珠数相等;如果全部给哥哥,那么哥哥和弟弟的弹珠数的比是3:2.兄弟两人原来各有多少个弹珠?
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