【#少儿升学# 导语】®文档大全网小编整理了幼升小数学试题【三篇】,希望对你有帮助!
幼升小入学数学测试试卷
一、直接写得数(17)
6+4= 9-5+4= 9-7= 3+4= 9-2= 7-4+6=
4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9+10-4=
9-5= 6+3= 8-5= 3+7= 8-3+5= 9-9+10=
二、填空(27)
1、与10相邻的两个数分别是( )和( )。
2、比9小比6大的数有( )。
3、9个1是( ) 2个4是( )。
4、比8少2的数是( ) 比5大3的数是( )。
5、把下面的算式按要求填在括号内。
4+2= 9-7= 8+1= 9-5= 2+7= 6+3
得数相同的有( )。
得数小于5的有( )。
三、看下面的数按要求填空(10)
0 4 6 5 3 9 10 7
从左数第5个数是( ),从右数第6个数是( ),一共有( )个数,中间的一个数是( ) 第8个数是( )。
四、在括号内填上“+”或“-”号(12)
8( )2=10 9( )5=4 10( )10=0 6( )3=9
9( )2=7 13( )10=3 7( )0=7 8( )5=3
五、在括号内填上合适的数(12)
6+( )=9 9-( )=4 ( )+2=7
7+( )=10 9-( )=3 8-( )=5
六、在括号内填上“〈” “〉”或“=”号(12)
3+2( )5-3 8-3( )5-2 6+3( )5+4
5-5( )2 0+9( )9 5+3( )10-4
七、解决问题(10)
1、小红有4朵花,小明有3朵花,小刚有2朵花,三人一共有多少朵花?
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2、小明买了5支铅笔,上星期用了以后还剩3支,小明上星期一共用了多少支?
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3、小华家有4口人,小刚家比小华家多2口人,小刚家有几口人?
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八、写出8道得数都是5的算式(10)
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幼升小数学试题
一、数学能力
1、数数:任意起点顺数、20以内倒数。
2、写数:报数字学生书写。
3、10以内加减运算。
4、比较大小:直接比较数字的大小,或者是两堆物体的大小。
5、2只青蛙几张嘴?几只眼睛?几条腿?
6、两个杯子,一大一小,装满水,放同样多的糖,哪杯甜?
二、语言能力
7、聊天,看孩子的口头表达能力:
(1)自我介绍,家庭住址、生日时间、父母的工作。
(2)谁最关心你,父母经常争吵什么?
(3)会接电话吗?通常说什么?
(4)有小朋友欺负你么,你怎么办?
(5)喜欢看书吗?哪些?为什么?
8、背诗或唱一首歌。
9、认字:幼儿园、蓝天、电*、电视等。
10、写出你认识的3个字(考察写字姿势)
三、自然和常识
11、国家、首都、民族
12、电话:110、119、120
13、节日:5月1日、10月1日、6月1日等
14、在商场走失怎么办?地震来了怎么办?下雨天能站在大树下吗?
15、小蝌蚪长大变成?毛毛虫长大变成?
四、想象力及应变能力
16、水可以做什么?
17、白银像什么?
18、你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?
19、门铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做?
20、这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
入学测试题
一、发散思维,逆向思维
1.填空
( )+3=7 5+( )=9 8-( )=2
( )-6=4 ( )+( )=( ) ( )- ( )=( )
2.对数字6,除了下列说法外,你还能怎么说?
(1)是双数,
(2)8-2=6
(3)比4多2
(4)像豆芽
(5)比10小4 。。。。。。。
二、逻辑思维
1.对不同东西进行归类
2.按照一定规律补充数字或补画图形
3.给打乱了的图画重新排列次序,或依据某一特征对3-7个物体进行排序
三、空间想象
1.用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数
2.几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出合适的一块,把原图补完整。
四、基础运算
1.准确、迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-100
2.口算10以内的加减法
3.给10根小棒或方块,熟练进行数的组成与分解,观察学生的动手能力
4.灵活举例,理解应用题
5.认识人民币,会玩买卖游戏
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