2022年浙江公务员考试时间|2022年浙江公务员考试申论热点示例汇编

【#公务员考试# 导语】申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目，主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力，具有模拟公务员日常工作的功能。以下是由©文档大全网为您带来的2022年浙江公务员考试申论热点示例汇编，供您参考学习。

1.2022年浙江公务员考试申论热点示例汇编

　　2021年下半年，《中共中央、国务院关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》颁布，提出中部地区高质量发展的目标。提出到2025年和2035年分两步走的主要目标：

　　到2025年，中部地区质量变革、效率变革、动力变革取得突破性进展，投入产出效益大幅提高，综合实力、内生动力和竞争力进一步增强。创新能力建设取得明显成效，科创产业融合发展体系基本建立，全社会研发经费投入占地区生产总值比重达到全国平均水平。常住人口城镇化率年均提高1个百分点以上，分工合理、优势互补、各具特色的协调发展格局基本形成，城乡区域发展协调性进一步增强。绿色发展深入推进，单位地区生产总值能耗降幅达到全国平均水平，单位地区生产总值二氧化碳排放进一步降低，资源节约型、环境友好型发展方式普遍建立。开放水平再上新台阶，内陆开放型经济新体制基本形成。共享发展达到新水平，居民人均可支配收入与经济增长基本同步，统筹应对公共卫生等重大突发事件能力显著提高，人民群众获得感、幸福感、安全感明显增强。

　　到2035年，中部地区现代化经济体系基本建成，产业整体迈向中高端，城乡区域协调发展达到较高水平，绿色低碳生产生活方式基本形成，开放型经济体制机制更加完善，人民生活更加幸福安康，基本实现社会主义现代化，共同富裕取得更为明显的实质性进展。

　　公务员考试角度解读：

　　[提出观点]

　　中部地区具有承东启西、连南接北的区位优势，也具备资源要素丰富、市场潜力巨大、文化底蕴深厚等比较优势，高质量发展未来可期。

　　[原因分析]

　　促进中部地区崛起战略实施以来，特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中部地区经济社会发展取得重大成就，粮食生产基地、能源原材料基地、现代装备制造及高技术产业基地和综合交通运输枢纽地位更加巩固，经济总量占全国的比重进一步提高，科教实力显著增强，基础设施明显改善，社会事业全面发展，在国家经济社会发展中发挥了重要支撑作用。

　　中部地区发展不平衡不充分问题依然突出，内陆开放水平有待提高，制造业创新能力有待增强，生态绿色发展格局有待巩固，公共服务保障特别是应对公共卫生等重大突发事件能力有待提升。受新冠肺炎疫情等影响，中部地区特别是湖北省经济高质量发展和民生改善需要作出更大努力。

　　[对策措施]

　　一是坚持创新发展，构建以先进制造业为支撑的现代产业体系。统筹规划引导中部地区产业集群(基地)发展，建设电子信息产业集群和智能制造产业集群，做大做强先进制造业。推进皖江城市带、晋陕豫黄河金三角、湖北荆州、赣南、湘南湘西承接产业转移示范区和皖北承接产业转移集聚区建设，积极承接新兴产业转移，重点承接产业链关键环节。主动融入新一轮科技和产业革命，提高关键领域自主创新能力，以科技创新引领产业发展，将长板进一步拉长，不断缩小与东部地区尖端技术差距，加快数字化、网络化、智能化技术在各领域的应用。

　　二是坚持协调发展，增强城乡区域发展协同性。加强与京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展等区域重大战略互促共进，促进区域间融合互动、融通补充。以基础设施互联互通、公共服务共建共享为重点，加强长江中游城市群、中原城市群内城市间合作。推进以县城为重要载体的城镇化建设，发展一批特色小镇，补齐县城和小城镇基础设施与公共服务短板。促进城乡融合发展。

　　三是坚持绿色发展，打造人与自然和谐共生的美丽中部。牢固树立绿水青山就是金山银山理念，统筹推进山水林田湖草沙系统治理。深入打好污染防治攻坚战，强化全民共治、源头防治，落实生态保护补偿和生态环境损害赔偿制度，共同解决区域环境突出问题。支持开展低碳城市试点，积极推进近零碳排放示范工程，开展节约型机关和绿色家庭、绿色学校、绿色社区、绿色建筑等创建行动，鼓励绿色消费和绿色出行，加快形成绿色生产生活方式。

2.2022年浙江公务员考试申论热点示例汇编

　　《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发后，各地积极推进落实，随着校外培训机构治理工作的不断深入，迫切需要对校外培训机构从业人员的招用、解聘、检查和监督等环节作出明确规定，为加强校外培训机构管理提供政策依据。

　　2021年9月，教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅联合印发了《校外培训机构从业人员管理办法》这是继7月中共中央办公厅、国务院办公厅印发“双减政策”后的又一重要文件。

　　公务员考试角度解读：

　　[提出观点]

　　校外培训是学校教育的补充，校外培训机构也应当承担起全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，确保校外培训机构从业人员的整体素质成为至关重要的工作。

　　[原因分析]

　　教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。

　　基础教育连接千家万户，寄托着千万家庭对美好生活的期盼。校外培训作为基础教育的补充，为学生的个性化和差异化发展提供了很好的平台。然而近些年，校外培训的不正当竞争和不规范发展，导致“校内减负、校外增负”现象频发发生，不仅让社会集体焦虑，给家长带来沉重的经济负担，也损害了儿童健康成长，破坏了教育生态。规范校外培训势在必行。

　　当前义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决。特别是校外培训机构无序发展，过多、过重的校外培训已经成为学习负担减不下来的重要原因之一。

　　[对策措施]

　　减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用。要深化教育教学改革，提升课堂教学质量，优化教学方式，全面压减作业总量，降低考试压力。要鼓励支持学校开展各种课后育人活动，满足学生的多样化需求。

　　按照“双减”文件要求，相关部门要按照各自职责负起责任、抓好落实、形成合力，加强对校外培训机构日常监管。教育行政部门或相应主管部门要会同人力资源社会保障行政部门公开监督方式、畅通举报渠道，通过年度检查、专项检查、随机抽查等形式，依职责分工对机构从业人员情况进行检查。检查情况依法向社会公开，并作为机构信用管理的重要依据。

　　培训机构违反相关规定和文件精神的，主管教育行政部门应责令其限期改正;对多次、多项违反规定等情节严重的，责令其停止招生，改正期间禁止开展相关培训活动;对逾期未完成改正或拒绝改正等情节特别严重的，取消其办学许可资质。

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