幼儿园中班亲爱的护士小姐教案:幼儿园亲爱的护士小姐教案三篇

【#教案# 导语】教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。©文档大全网小编整理了幼儿园亲爱的护士小姐教案三篇，希望对你有帮助!
篇一
　　【活动目标】

　　1、了解故事基本内容和“护士小姐”变化的脸部特征。（重点）

　　2、感受故事的幽默情绪。（难点）

　　【活动准备】

　　故事情节图片；故事视频；小丑、巫婆、海盗、圣诞老公公图片；幼儿用书。

　　【活动过程】

　　1、出示故事图片，引入故事主题。

　　师：这图上有什么？他们在干什么？它有一个好听的故事名字《亲爱的护士小姐》，来我们看看接下来还发生了什么？

　　2、逐张出示故事图片，帮助幼儿理解内容。

　　师：第一天护士小姐打扮成了什么？小丑的脸是什么样子的？（出示小丑图片）

　　师：第二天护士小姐变成了什么？巫婆的脸是什么样子的？(出示巫婆图片，帮助幼儿记忆)

　　师：第三天护士小姐打扮成了什么？海盗的脸是什么样子的？（出示海盗图片）

　　师：第四天护士小姐变成了什么？圣诞老公公的脸是什么样子的？(出示圣诞老公公图片，帮助幼儿记忆。)

　　师：小男孩虽然腿受伤住院了，可是他在医院里过得愉快吗？你喜欢这个护士小姐吗？

　　师：你猜出这位护士小姐是哪位了吗？他的脸部特征什么？小男孩画像对吗？

　　3、播放故事视频，完整欣赏故事

　　4、出示人物角色图片，在讲一遍故事

　　5、发挥想象说说，护士小姐还能变成什么造型.

　　师：你觉得这个护士小姐还可以变成什么？

　　师：不管护士小姐是什么造型，她的脸上一定会有什么呢？

　　6、阅读幼儿用书，结束活动。

　　活动反思：

　　孩子们对故事理解不深入，没感受到故事的幽默情绪，但对“护士小姐”变化的脸部特征观察得很好。
篇二
　　【步履目标】

　　一、相识故事底子内容以及“护士蜜斯”变革的脸部特征。（重点）

　　二、感触传染故事的风趣感情。（难点）

　　【步履豫备】

　　故事变节图片；故事视频；小丑、巫婆、海盗、圣诞老公公图片；幼儿用书。

　　【步履入程】

　　一、出示故事图片，引进故同族儿题。

　　师：这图上有什么？他们在干什么？它有一个好听的故事名字《暖爱的护士蜜斯》，来咱们瞅瞅接下来还发生了什么？

　　二、逐张出示故事图片，帮忙幼儿理解内容。

　　师：第一天护士蜜斯梳妆成为了什么？小丑的脸是什么样子容貌像貌的？（出示小丑图片）

　　师：次日护士蜜斯变成为了什么？巫婆的脸是什么样子容貌像貌的？(出示巫婆图片，帮忙幼儿记忆)

　　师：第三天护士蜜斯梳妆成为了什么？海盗的脸是什么样子容貌像貌的？（出示海盗图片）

　　师：第四天护士蜜斯变成为了什么？圣诞老公公的脸是什么样子容貌像貌的？(出示圣诞老公公图片，帮忙幼儿记忆。)

　　师：小男孩虽然腿受伤住院了，但是他在医院里过患上欢畅吗？你喜欢这个护士蜜斯吗？

　　师：你猜出这位护士蜜斯是哪位了吗？他的脸部特征什么？小男孩画像马糊吗？

　　三、播放故事视频，完全鉴赏故事

　　四、出示人物角色图片，在讲一遍故事

　　五、阐扬想象说说，护士蜜斯还能变成什么造型.

　　师：你感想熏染这个护士蜜斯还可以变成什么？

　　师：无论护士蜜斯是什么造型，她的脸上确定会有什么呢？

　　六、涉猎幼儿用书，收场步履。

　　步履反思：

　　孩子们马糊故道理解不深进，没感触传染到故事的风趣感情，但马糊“护士蜜斯”变革的脸部特征察瞅患上很好。
篇三
　　为了激发幼儿善于观察，处处留心身边人和事的兴趣，让幼儿从小养成总结积累生活经验的好习惯，中班组教师组织幼儿结合《亲亲我的脸》主题下《亲爱的护士小姐》进行角色表演。

　　活动中，老师创设故事情境，让幼儿戴着相对应的面具出场，直观地了解故事中各人物特征，学会复述故事。延伸活动《护士小姐剧场》，让幼儿根据已有的生病、看病经验，模仿医生、护士、病人进行实践活动，孩子们活灵活现地上演了一出“医院现场实录剧”。

　　此次活动既培养了幼儿角色扮演的能力，又激发了他们对情景剧表演的兴趣，同时也进一步理解了故事的角色和情节。

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