【#一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学一年级关于画画的作文(三篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
今天是第一节课,我们画的是牛,老师要求同学自己设计背景。我是这样设计,蓝蓝的天;白白的云;下面是绿油油的草和那满山遍野的鲜花,在那绿油油的草地上有一头大黄牛在吃青草。我画完了问:“老师画完了干什么?”老师说:“画完了看一下同桌的对比一下,看下你那个地方画的不足,修改一下”。我心里想:“我设计的这样好,有什么不足。”想着想着回头看了一下同桌的,这才发现他的牛比我好看。我的牛尾巴画的太长,身子画的太小了,头还可以。
我记得有这样一句言语:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”
忽然,我觉的我太自信,我安下决心,一定要虚心。
【篇二】
虽然夏天天气很热,但我还是每天都坚持去上课,因为我觉得画画有趣极了,像今天我们就是要画夏天。其实我有些疑惑,因为春天我们喜欢画花朵,秋天可以画果园,冬天画堆雪人,那么夏天我们该怎么画呢?不过老师还是提醒我们说要多想想夏天的特征,于是就就想到了西瓜。因为夏天的我们都非常的爱吃西瓜,所以我画了一个小朋友在吃西瓜,还在旁画了一只小狗,当然我也给小狗也画上了它吃西瓜的样子,我的夏天就完成了。最后老师还表扬了我。
我喜欢画画,也喜欢上画画课。
【篇三】
今天我画的是葡萄,长长的葡萄藤悄悄地爬上了高高的葡萄架,葡萄架上挂着几串紫红色的葡萄。有一只小麻雀正停留在藤上歇息,远处飞来一只大麻雀,原来它是小麻雀的妈妈。我觉得画得还不够好,如果色彩的深浅度画得更好一些,就更能体现出葡萄的透亮和逼真。
这一次,我新学画了一种鸟叫“八哥”,“八哥”这种鸟的特征就是鬓毛要画得突出,浓密一点,我画完,老师说画得还不错。
今天真开心,又增长了一些画画知识。
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小学一年级关于画画的作文(三篇)02-20
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