初中叙事抒情作文【精选5篇】

【#初中作文# 导语】大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是占有重要地位的叙事作文，叙事作文是把事情的来龙去脉交代清楚的书面文体。《初中叙事抒情作文》是©文档大全网为大家准备的，希望对大家有帮助。

1.初中叙事抒情作文

　　苹果树送给牛顿一个苹果，敲开它，里面装着“万有引力”；大地送给袁隆平一片稻田，寻找着，培育了“杂交水稻”；上天送给苏格兰科学家Alexander Fleming一个失误，无意间，发现了“青霉素”。

　　人，往往不知足，一味寻找着物质的享受，不满足甚至无视上天的赐送。海伦凯勒说：“也许人就是这样，有了的东西不知欣赏，没有的东西，又一味追求。”有些礼物，看不见，摸不着，心里却感受得到；而有些礼物，只有在心灵触动时，才会被人发现，平凡其实最珍贵。

　　一个没有晚霞的黄昏。天上的云怪怪的，像是要下雨，空气闷热，仿佛预示着有什么事要发生。闷闷不乐的我揣着钱包去书店买复习材料，那几天我刚配了眼镜，作业又多，满腹闷气的'我看这不好看那不好，向父母提出买什么东西的要求又被拒绝，让我差点觉得人活着没有了意义！

　　抱着一袋书走在回家的路上，身后突然一阵刺耳的刹车声与碰撞声把我从抱怨中拉回了现实。眼光收回来，又循声放去。车祸？又是一场车祸！挤进一圈人墙，地上有一辆倒了的，前轮却还在转着的自行车，一辆桑塔纳的车身侧面微微凹下，有几道划痕。有一个人躺着，身旁有斑斑血迹，车主被突如其来的事故急得满脸通红，几分钟后，救护车鸣着来了，把人抬上，火急火燎地走了。我呆在那儿，人们七嘴八舌地议论着是谁的责任，我感觉我在颤抖，心像是被什么击中了：一个人，几秒钟前还好好的，几秒钟后便躺在地上，不省人事，生命真的有时很脆弱……

　　人渐渐散了，空中飘起了小雨，我还站着，地上的血被零零星星的小雨冲淡了。路过的人不知道，就在几分钟前，这里，发生了什么。带着有些颤抖的双手，我回到家里，思绪中不夹杂了一点抱怨，我似乎也不想再问父母要什么节日礼物了，因为：好好地活着，是上天赐予我的的礼物。

2.初中叙事抒情作文

　　“叮铃铃，叮铃铃”随着上课铃声的响起，我们的第二课堂也随之而来了。

　　同学们一个个兴奋不以。只见班主任陈老师拎着一包东西走了进来，我们的心里都惴惴不安，相猜疑着。看着老师把包一点一点的打开了，我们心中的疑惑终于被揭开了，原来是一包棋。这不仅让不少同学失望，而且老师还指名要让我们下象棋，我们虽然知道中国是象棋的发源地，但是总觉得象棋太难，浪费时间，事实却恰好相反，他的规则不但简单易懂，而且能锻炼我们的思维和想象的空间。

　　于是我们便开始了对决，只见男生们一个个针锋相对，势均力敌，而我们女生呢?一个个呆若木鸡。陈老师见状，便想方设法，来教我们下象棋，但我们女生似乎还是丝毫不感兴趣。突然，我们耳边响起一阵大喊，原来是丁小宇，俗话说的好，君子举棋不悔。但他却宁愿承认自己不是君子，也不愿意输一步，尽管错一步可满盘皆输，但也不可以说话不算话。我们便被丁小宇一声尖叫给吸引住了，老师见我们都纷纷跑过去，就干脆不管我们了，自己和杜鑫涛下得正欢呢。

　　我们看见丁小宇和陈心杰下的并不是象棋，而是五子棋，我们便也决定来一场浑水摸鱼，便回到自己的座位上，开始了一场惊心动魄的战斗。

　　只见胡静第一个棋就放在中间，坐山观虎斗，我也不是吃素的。来一个围攻，胡静见我摆那儿，居然置之不理，按她的原计划走，我便着急了，想方设法的去堵她，但她就两个棋，我也不知该下哪好，只好随便下一个。一不小心就掉她的沟里去了，她摆成一个(+)的样子，使我左右为难，我放一个她便满一个，我只好死马当活马医，管她三七二十一，她走她的阳关道，我过我的独木桥，气急败坏地放了一个。她一胜，我便只好勉强一笑。第二局开始了，我奋发图强，势必把胡静打 倒。并且结果不出我所料。第三局由于时间不够，我们只好打成平局。

　　第二课堂不但丰富了我们的生活，而且使我们开动脑筋，活动大脑。怪不得现在社会要提倡全面发展，丰富课堂啊!社会真是为我们考虑的周到啊!

　　第二课堂是多多益善的哦!

3.初中叙事抒情作文

　　窗前的梧桐树，“中国梧桐”是梧桐科梧桐属的植物、别名青桐、桐麻，也属落叶大乔木，高达15米；树干挺直，树皮绿色，平滑。原产中国，南北各省都有栽培，它挺拔，坚强，高大，每一个季节，都有着不同的姿态。梧桐树大概有十几米高。

　　记得我第一次见到它时，他笔直的站在那里，舒展着手臂。鸟儿在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫着，似在抱怨酷暑的天气，梧桐它听见了鸟儿的抱怨，用它墨绿的树叶遮蔽住阳光的烘烤。像一个母亲一样保护自己的孩子。

　　之后的三年里，我看着它度过春夏秋冬，每当我心情不好时，便看向窗外。它站在窗外，让风吹动着它的树叶，慢慢地，我心中的烦闷也让风吹散了。

　　秋天，梧桐叶变成了金黄色，在阳光的照耀下，金光闪闪的，好不漂亮。尤其是当风拂过叶子金光波动，发出哗哗的歌声，甚是动听。

　　冬天，梧桐的树枝上光秃秃的，露出它的肌肤。冬日的阳光，没有那么热烈，懒洋洋的撒在它的枝干上，竟也是无比和谐。

　　春天，万物复苏的季节，梧桐从睡梦中苏醒，那张开的手臂，你是在伸懒腰么？嫩绿的的新芽在枝干上，迎着阳光，竹笋一样冒了出来。

　　夏天，酷热的阳光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，开着空调缓解着热气，可梧桐并不在意，依旧笔直的站在那里。

　　说起梧桐，它给我印象最深刻的是一场大雨，我鉴证了它的坚强。那天天空阴沉沉的，刚上课没一会儿，便开始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的听着人心慌，唯恐玻璃裂开。我透过玻璃看见梧桐，挺拔的身影依旧笔直，不畏惧风雨，风狂乱的吹着，周围的小树都吹弯了腰，只有它依旧笔直，不畏惧风雨的摧残。

4.初中叙事抒情作文

　　一拿起语文作业本，最先翻到的则是课外的阅读理解题，因为在平时，发明多的作业是我们无暇去欣赏一些课外书，而只有在这里才能让我们增加一些词汇，吸取一些作文精髓，以此来提高自己的作文水平。

　　今天，我像往常一样翻开了作文本，翻到了阅读理解题。顿时，几个醒目的大字《挺住生命》将我的目光全部吸引过去了。我稍微了解了一下作者，便往下读了。

　　原来这则文章讲述的是在5.12大地震中一位30多岁的阿姨不慎被巨大的石板压住了身体，这仅仅还不算什么，更惊奇的是在这位阿姨旁边竟然还躺着一个年仅10多岁的小弟弟，他也被石板给压住了。救援队伍到达时，救援队在一阵纠纷后，他们选择了先救那位阿姨因为她当时怀孕了，如果不再及时救治的话她将会死亡，救援队伍救出了那位阿姨后，不幸的事再次发生了墙壁再次发生倒塌，几块百斤巨石压倒在了那位还来不及救治的男孩身上。这时救援队伍里的一个队员大哭了起来：“涛儿，是爸爸对不起你!”这时在场的全部人都惊呆了。大家似乎都不约而同的产生一个想法：死去的那位小男孩就是这位救援队员的儿子。回忆一个小时前就是这个队员下令先解救那位阿姨的!作者再次被惊呆了!

　　多么可爱的男孩啊!那是他才10多岁，地震并没有夺去他的生命而是他父亲的这个抉择是他失去了生命，这位伟大的父亲，大公无私的，舍己为人的父亲为了救人抛弃了一切。在这次地震中有许许多多这样的“父亲”，这些父亲们为了救助别人而抛弃了自己的至爱这种难得可贵的精神的背后到底付出了多少的精神代价是不可衡量的。这种精神代价不是一般人拥有的，带来的精神痛苦也不是一般人所能承受的。

　　读了这篇文章，我深深的被打动了，我已经没有办法来形容这位父亲了，他不仅震撼了我，还震撼了所有的读者。

5.初中叙事抒情作文

　　月光惨淡，如流水一般，静静地泻在我的桌子上。我独自一人坐在桌子前，手里捧着一本好书，却无心品味。烦恼，像蜘蛛肚里吐出的黏腻的丝，一圈一圈地缠在我的心头，让我心慌。想起体育课上的情景，我的心就如窗外月光般清冷，降到了冰点。

　　我的学习在班中一直不错，可体育却是极差，生平身材高挑，双腿修长的我对于体育来说算是一窍不通。甚至经常有同学调侃到：“或许学习总是与体育成反比例吧！”我本性要强，听到这些话总是十分心痛，尽管我脸上一副竟不在乎的自嘲表情，但心中却是久久消失不去的酸楚。于是，我让妈妈买了一个实心球给我扔着练习。妈妈买回来，拍着胸脯得意地说：“我当年可是班里的体委，我教你，没问题。”我从此经常和妈妈在楼下的空地上练习。一次，又一次，看着我抛出的球由低到高，由近及远，我也自信了许多。

　　终于，又等来了体育课，我心中又期待又恐惧，心中好像悬着一块重重的大石头一样。我开始了投射，手攥着球向后拉，然后，拼尽全力地向天空投去。球在空中，我的心也好像在空中，似乎我的呼吸的力量在推动着球的移动。终于，它落地了。我心中的大石头也落了地，可它却是重重的砸到了我的心——没有达到及格线。我呆呆地看着球，我的心酸痛的纠结在了一起，一次又一次地反问着自己失败的原因。我真的很努力了，可现实却在我最自信的时候狠狠的给了我一巴掌，把我搞得头晕脑胀，让我的心如同浸了冰水一样，不再激昂。

　　我的眼朦胧起来，不知是不是泪湿了眼眶。我抬头望月，突然发现它清冷的背后也不失皎洁。在夜晚美丽的星空中脱颖而出。是啊，如果梦想不曾跌落悬崖，又怎会知道执着的人拥有隐形的翅膀？如果太阳不曾跌倒，自天空之上又怎么会出现静谧有趣的夜晚？如果没有追求成功路上的困难与烦恼，又怎么会让我明白坚持的重要？

　　月光一泻千里，我面对月光，微笑地翻开了书本。

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