【#主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。©文档大全网为大家整理了《教师专业技能比赛主持人串词》,希望以下内容可以帮到您!
教师专业技能比赛主持人串词(一)
(合)下午好!
男:我是主持人,XXX
女:我是主持人,XXX
男:古之圣王,未有不尊师者也
女:学者必求师,从师不可不谨也
男:欢迎大家来到“状元访”学生教师技能大赛现场。各位同学,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句:
(合)您辛苦了!
女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾,他们是:让我们掌声欢迎他们的到来!
男:下面请为我们的比赛致辞。
女:老师对我们表达了他的殷切希望,让我们再次以掌声感谢
男:让我们再一次感谢领导和老师们的大力支持与指导,是你们让我们有了这个展示自我,锻炼能力的机会,谢谢你们!
女:今天的比赛以模拟课堂的方式进行,每位选手20分钟,工作人员会在18分钟的时候举牌示意选手。
男:下面我宣布,“状元访”学生教师技能大赛
(合):正式开始!
男:首先有请一号选手为我们进行模拟课堂的精彩展示,请二号选手做准备,让我们掌声欢迎!
男:十分感谢一号选手的精彩表现。
女:或许我还不是的,但我一定是最努力的.
男:或许我还不是最熟练的,但我一定是最有激情的。
女:现在,就跨出迈向梦想的第一步,有请二号选手,同学,请三号选手做准备。
男:感谢二号选手的精彩表现!
女:我相信我能成为一名合格的人民教师,我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。
男:我相信我能成为一名合格的人民教师,我有能力驾驭者三尺讲台。
女:下面有请三号选手请四号选手做准备。
男:十分感谢四号选手的精彩表现。
女:下面让我们用最热烈的掌声欢迎为本次活动做一点评。
女:十分感谢老师的精彩点评!
男:接下来,就是我们所共同期待的颁奖典礼!
男女穿插:有请一号选手,XXX。二号选手,XXX。三号选手,XXX。四号选手,XXX
男:请各位获奖得主上台领奖!
女:有请老师,老师,老师,老师。为获奖同学颁奖。
男:尊敬的各位老师,各位参赛选手,在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡。
女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃。
男:今天,我们在教技舞台上展示智慧,挥洒风采。
女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望。
男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来。
女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天。
男:我宣布,“状元访”第一届学生教师技能大赛
(合)圆满结束!
教师专业技能比赛主持人串词(二)
男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,
女:现场的老师们,
合:大家上午好!
男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。
女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。
男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;
女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。
男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。
女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!
闭幕主持词
男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,
女:现场的老师们,
男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;
女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;
男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;
女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;
男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;
女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;
男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;
女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;
男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!
女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!
合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!
教师专业技能比赛主持人串词(三)
女:亲爱的同学们,大家
(合)晚上好!
男:我是王勇
女:我是,葛银青
男:欢迎大家来到教育学院第一届学前教师技能大赛决赛的比赛现场。本次活动由教育学院社团联合会主办,童漾儿童剧社承办,经初选最后有10人参加决赛。
女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的评委,他们是孙洋洋老师,张剑春老师,徐慧艳老师(可能还有金建生老师和王玉生老师,想下形容他们的词)男:当然还有我们的三位学生评委(三个学姐,还没确定是谁)以及在新生风采大赛上一展风采的学前14级张琼予、周宝如同学。
合:让我们掌声欢迎他们的到来!
男:接下来,让我们看看选手们在初赛时的精彩表现(会有PPT放出来)(稍稍点评几句)
女:现在请允许我介绍比赛规则,决赛由儿童故事讲述,即兴弹唱或即兴唱跳以及才艺展示三部分组成,每位选手在比赛前二十分钟抽取决赛环节的故事和歌曲,且每位选手只有十分钟展示时间,整个环节分配时间由选手自己调配,决赛总分为初赛和决赛分数之和,共一百分。
男:接下来,让我们期待第一位选手的表现
(每位选手展示完,用几句话过渡到下一位选手)
女:到现在为止我们前五位选手都展示完了,接下来,让我们有请表演嘉宾学前141的闫孜颖同学为我们弹奏一曲《我心永恒》。
闫孜颖弹奏
男:(赞扬闫孜颖),这有了琴声怎么能少得了歌声呢,下面让我们有请周宝如同学为我们演唱一首《XXX》
周宝如唱歌
女:赞扬周宝如,现在我手上已经有前五位选手的成绩了,大家是不是都有些紧张呢?现在让我来公布前五位选手的成绩·······
男:看了前五位选手的精彩表现大家是不是对接下来五位选手的表现,更加期待了呢,话不多说,让我们欢迎第六位选手
(稍加赞扬过渡到下一位选手)
男:好了,十位选手都已经展现完自己了,比赛结果马上揭晓。接下来让我们有请张琼予同学带来萨克斯独奏《北国之春》
张琼予表演
女:赞扬张琼予,现在让我们听听评委老师对参赛选手的点评,有请·······男:赞扬老师点评,现在后五位选手的成绩都在我手上了,大家有没有很紧张呢?好,让我来公布后五位选手的成绩
女:公布比赛名字,让老师给选手颁奖,一等奖···。二等奖···和···,三等奖····,···和···,
男:教育学院第一届学前教师技能大赛就到此结束了,感谢大家的光临,同时,让我们再次以热烈掌声感谢孙洋洋老师、徐慧艳老师、张剑春老师的到来。
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