高二归去来兮辞原文及注释翻译

【#高二# 导语】在复习的过程中注意归纳，这样记忆起来会比较容易。©文档大全网为各位同学整理了《高二归去来兮辞原文及注释翻译》，希望对你的学习有所帮助！

1.原文 篇一

　　余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

　　归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

　　乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

　　归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

　　已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！

2.译文 篇二

　　我家贫穷，种田不能够自给。孩子很多，米缸里没有存粮，维持生活所需的一切，没有办法解决。亲友大都劝我去做官，我心里也有这个念头，可是求官缺少门路。正赶上有奉使外出的官吏，地方大吏以爱惜人才为美德，叔父也因为我家境贫苦（替我设法），我就被委任到小县做官。那时社会上动荡不安，心里惧怕到远地当官。彭泽县离家一百里，公田收获的粮食，足够造酒饮用，所以就请求去那里。等到过了一些日子，便产生了留恋故园的怀乡感情。那是为什么？本性任其自然，这是勉强不得的；饥寒虽然来得急迫，但是违背本意去做官，身心都感痛苦。过去为官做事，都是为了吃饭而役使自己。于是惆怅感慨，深深有愧于平生的志愿。只再等上一年，便收拾行装连夜离去。不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，去吊丧的心情像骏马奔驰一样急迫，自己请求免去官职。自立秋第二个月到冬天，在职共80多天。因辞官而顺遂了心愿，写了一篇文章，题目叫《归去来兮》。这时候正是乙巳年（晋安帝义熙元年）十一月。

　　回家去吧！田园快要荒芜了，为什么不回去呢？既然自己的心灵为形体所役使，为什么如此失意而独自伤悲？认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救。确实走入了迷途大概还不远，已觉悟到现在的做法是对的而曾经的行为是错的。船在水上轻轻飘荡，微风吹拂着衣裳。向行人打听前面的路，遗憾的是天亮得太慢。

　　刚刚看到自己简陋的家门，我心中欣喜，奔跑过去。孩子们欢快地迎接，孩子们守候在门前或院子里。院子里的小路快要荒芜了，松树菊花还长在那里；带着孩子们进了屋，美酒已经盛满了酒樽。我端起酒壶酒杯自斟自饮，观赏着庭树（使我）露出愉快的神色；倚着南窗寄托我的傲世之情，深知这狭小之地容易使我心安。每天（独自）在园中散步，成为乐趣，小园的门经常地关闭着；拄着拐杖走走歇歇，时时抬头望着远方（的天空）。白云自然而然地从山峰飘浮而出，倦飞的小鸟也知道飞回巢中；日光暗淡，即将落山，我流连不忍离去，手抚着孤松徘徊不已。

　　回去吧！让我同外界断绝交游。他们的一切都跟我的志趣不合，还要驾车出去追求什么？跟亲戚朋友谈心使我愉悦，弹琴读书能使我忘记忧愁；农夫把春天到了的消息告诉了我，将要去西边的田地耕作。有时驾着有布篷的小车，有时划着一条小船，既要探寻那幽深的沟壑，又要走过那高低不平的山丘。树木欣欣向荣，泉水缓缓流动，（我）羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节，感叹自己一生行将告终。

　　算了吧！身体寄托在天地间还能有多少时候？为什么不随心所欲，听凭自然的生死？为什么心神不定，还想去什么地方？富贵不是我所求，升入仙界也没有希望。爱惜那良辰美景我独自去欣赏，要不就扶杖锄草耕种；登上东边山坡我放声长啸，傍着清清的溪流把诗歌吟唱；姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头。乐安天命，还有什么可疑虑的呢？

3.注释 篇三

　　（1）耕植不足以自给：耕：耕田。植：植桑。以：来。给：供给。自给：供给自己生活。

　　（2）幼稚盈室，瓶无储粟：幼稚：指孩童。盈：满。瓶：指盛米用的陶制容器、如甏[bèng]，瓮之类。

　　（3）生生所资，未见其术：生生：犹言维持生计。前一“生”字为动词，后一“生”字为名词。资：凭借。术：这里指经营生计的本领。

　　（4）长吏：较高职位的县吏。指小官。

　　（5）脱然：不经意的样子。有怀：心有所动（指有了做官的念头）。

　　（6）靡途：没有门路。

　　（7）会有四方之事：刚巧碰上有出使到外地去的事情。会：适逢。四方：意为到各处去

　　（8）诸侯以惠爱为德：地方大吏以爱惜人才为美德。

　　（9）家叔：指陶夔[kuí]，当时任太常卿。以：因为。

　　（10）见：被。

　　（11）风波：指军阀混战。静：平。

　　（12）惮：害怕。役：服役。

　　（13）彭泽：县名。在今江西省湖口县东。公田：供俸禄的田。

　　（14）眷然：思恋的样子。归欤[yú]之情：回去的心情。

　　（15）何：什么。则：道理。

　　（16）质性：本性。矫厉：造作勉强。

　　（17）切：迫切。违己：违反自己本心。交病：指思想上遭受痛苦。

　　（18）尝：曾经。从人事：从事于仕途中的人事交往。指做官。

　　（19）口腹自役：为了满足口腹的需要而驱使自己。

　　（20）怅然：失意的样子。

　　（21）犹：踌躇、犹疑。望：观望。一稔[rěn]：公田收获一次。稔，谷物成熟。

　　（22）敛裳：收拾行装。宵：星夜。逝：离去。

　　（23）寻：不久。程氏妹：嫁给程家的妹妹。武昌：今湖北省鄂城县。

　　（24）情：吊丧的心情。在：像。骏奔：急着前去奔丧。

　　（25）仲秋：农历八月。

　　（26）事：辞官。顺：顺遂。心：心愿。

　　（27）乙巳岁：晋安帝义熙元年。

　　（28）归去来兮：意思是“回去吧”。来，助词，无义。兮，语气词。

　　（29）田园将芜胡不归：田园将要荒芜了，为什么不回去？芜，田地荒废。胡，同“何”，为什么。

　　（30）既自以心为形役：让心神为形体所役使。意思是本心不愿出仕，但为了免于饥寒，违背本意做了官。心，意愿。形，形体，指身体。役，奴役。既，表示动作、行为已经完成，此处可做“曾经”解。

　　（31）奚惆怅而独悲：为什么悲愁失意。奚，何，为什么。惆怅，失意的样子。

　　（32）悟已往之不谏：认识到过去的错误（指出仕）已经不可挽回。谏，谏止，劝止。

　　（33）知来者之可追：知道未来的事（指归隐）还来得及补救。谏，劝止，挽回。追，补救。

　　（34）实迷途其未远：确实走入了迷途大概还不太远。迷途，指出来做官。

　　（35）是：正确。非：错误。

　　（36）舟遥遥以轻飏[yáng]：船在水面上轻轻地飘荡着前进。遥遥，飘摇放流的样子。以，表修饰。飏，飞扬，形容船行驶轻快。

　　（37）问征夫以前路：向行人问前面的路程。征夫，行人。

　　（38）恨晨光之熹微：遗憾的是天刚刚放亮。恨：遗憾。熹微，天色微明。

　　（39）乃瞻衡宇：刚刚看见了自家的房子。乃，于是、然后。瞻，远望。衡宇，横木为门的房屋，指简陋的房屋。衡，通“横”。宇，屋檐，这里指居处。

　　（40）载[zài]欣载奔：一边高兴，一边奔跑。

　　（41）稚子：幼儿。

　　（42）三径就荒，松菊犹存：院子里的小路快要荒芜了，松菊还长在那里。三径，院中小路。汉朝蒋诩[xǔ]隐居之后，在院里竹下开辟三径，只于少数友人来往。后来，三径变成了隐士住处的代称。就，接近。

　　（43）盈樽：满杯。

　　（44）引：拿来。觞[shāng]。眄[miǎn]庭柯以怡颜：看看院子里的树木，觉得很愉快。眄，斜看。这里是“随便看看”的意思。柯，树枝。以：为了。怡颜，使面容现出愉快神色。

　　（45）寄傲：寄托傲然自得的心情。傲，指傲世。

　　（46）审容膝之易安：觉得住在简陋的小屋里也非常舒服。审，觉察。容膝，只能容下双膝的小屋，极言其狭小。

　　（47）园日涉以成趣：天天到园里行走，自成一种乐趣。涉，涉足，走到。

　　（48）策扶老以流憩[qì]：拄着拐杖出去走走，随时随地休息。策，拄着。扶老，手杖。憩，休息。流憩，游息，就是没有固定的地方，到处走走歇歇。

　　（49）时矫首而遐观：时时抬起头向远处望望。矫，举。遐，远。

　　（50）云无心以出岫[xiù]：云气自然而然地从山里冒出。无心，无意地。岫，有洞穴的山，这里泛指山峰。

4.古今异义 篇四

　　悦亲戚之情话

　　亲戚

　　古：指包括父母兄弟在内的内外亲属

　　今：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员

　　情话

　　古：指知心话

　　今：指男女间谈情说爱的话

　　农人告余以春及，将有事于西畴

　　有事

　　古：指农事

　　今：泛指

　　既窈窕以寻壑

　　窈窕

　　古：幽深曲折的样子

　　今：指女子文静而美好

　　觉今是而昨非

　　是

　　古：正确

　　今：判断词

　　非

　　古：过错、错误

　　今：不

　　恨晨光之熹微

　　恨

　　古：埋怨、遗憾

　　今：仇恨、怨恨

5.词类活用 篇五

　　(1)名词作状语

　　园日涉以成趣。日：每天

　　时矫首以遐观。时：有时

　　(2)形容词作名词

　　携幼入室，有酒盈樽。幼：儿童、小孩子

　　(3)名词作动词

　　乐琴书以消忧。琴书：抚琴、读书

　　或命巾车，或棹孤舟。棹：划船

　　策扶老以流憩。策：拄着

　　(4)使动

　　眄庭柯以怡颜。怡：使...愉快

　　(5)意动

　　乐琴书以消忧。乐：以...为乐

　　悦亲戚之情话。悦：以...为愉快

　　善万物之得时。善：以...为善羡慕

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