【#三年级# 导语】学语文而使人能明智的生活。文学是人学,间接经验多了,精神境界得以提升,自家的人生就少走弯路,以攻则下,以守则固。人生是自我感觉的过程,这个自我的感觉,得有充实的内生活才成,学语文,能使我们的生活充实。以下是©文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
一、按要求写出四个字的词语各三个。
1、描写春季:___________________________
2、描写夏季:___________________________
3、描写秋季:___________________________
4、描写冬季:___________________________
5、描写人物外貌:___________________________
6、带有两个数字:___________________________
7、成语故事:___________________________
二、按照例子写词语(三个以上)。
1、老老实实:___________________________
2、收拾收拾:___________________________
3、气呼呼:___________________________
4、又高又大:___________________________
三、选词填空。
连续陆续继续
1、我们班被评为“优秀班级”。大家表示不能骄傲,要()为集体争荣誉。
2、上课铃响了,同学们()地走进教室。
3、李小明已经()三年获得了“优秀队员”的称号。
坚定坚决坚持
1、我们应该()自己的正确意见。
2、白求恩大夫()地说:“手术台就是阵地,我不能离开。”
3、朱总司令()不肯住宽敞明亮的住房。
要求请求恳求
1、班主任高老师一向对我们的()很严格。
2、白求恩向*()到阵地抢救伤员。
3、我()他带上我去旅游。
发明发现发觉
1、他读书专心,我站在他身后,他也没()。
2、指南针是我国古代劳动人民()的。
3、写完作业我一检查,()错了一题。
鼓舞鼓励
1、要不是你的勇气()了我,我还下不了决心哩!
2、老师()我说:“只要你坚持努力,成绩一定会提高的。”
坚定坚强
1、小萝卜头是个()的孩子。
2、“它一定会飞回来!”男孩()地说。
希望愿望
1、长大后当一名人民教师,是我的()。
2、我们少年儿童是祖国的()。
发奋发愤
1、童第周()学习,暗暗下定决心。
2、我们一定()努力,为实现四化而努力。
激动感动
1、小兰同学在寒冬腊月还来帮我补课,我十分()。
2、在乔治岛上,长城站的叔叔们见到我们十分()。
珍惜爱惜
1、幸福生活来之不易,我们要()。
2、妈妈给我买了一个新笔盒,我特别()。
考察观察
1、叔叔们到南极()生物的生长情况。
2、我们到野外去()植物。
四、用“——”找出不恰当的词语,把正确的改在括号里。
1、翠鸟羽毛的颜色非常鲜美。()
2、小明经过锻炼后,身体硬朗了。()
3、温和的阳光洒满山村。()
4、妈妈愿望我长大后当上教师。()
5、他十分爱惜小同学。()
6、奶奶经常热烈帮助有困难的人。()
7、天对地,树对风。()
8、大陆对海底,山花对海树。()
五、给词语中带点的字选择正确的解释
勉强()①努力②勉励③力量不够或不愿做,但仍然去做。
躲避()①躲藏,回避②防止
争论不休()①歇息②停止③不要,别
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