[一年级小学生体育课教案]一年级小学生体育教案范文

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【#一年级# 导语】体育教学与其它课教学形式不同,体育课要求上课必须整队,在练习中还要按一定的组织形式进行,在练习时还要对学生进行保护与帮助,这些严格的纪律和严密的组织,都蕴藏着德育的因素,并有利于提高学生对自己行为的责任感,培养学生正确处理个人与集体、个性与共性的关系,形成团结互助,自觉遵守纪律、关心别人的良好思想品德。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生体育教案范文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生体育教案范文

  教材:

  1、队列:排体操路队纵队。

  2、简单的徒手操

  三维目标:

  1、通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。

  2、培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。

  3、培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

  教学内容:

  一、准备部分

  1、课堂常规:

  体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

  宣布课的内容和任务。

  2、准备活动:

  队列:立正、稍息、集合、解散。

  二到三节简单徒手操。

  专项准备活动。

  二、基本部分

  体操队列——排纵队

  要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。

  1、教师讲站队的要求。

  2、学生练习,教师指导。

  3、教师评定。

  三、结束部分

  1、放松活动:四肢放松、伸懒腰

  2、总结本课情况

  3、宣布下课

  组织:自由站立

  教法:简述方法,师生同练

  要求:动作轻松、自然

【篇二】一年级小学生体育教案范文

  教材:

  1、队列:排体操路队纵队。

  2、简单的徒手操

  三维目标:

  1、通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。

  2、培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。

  3、培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

  教学内容:

  一、准备部分

  1、课堂常规:体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。宣布课的内容和任务。

  2、准备活动:队列:立正、稍息、集合、解散。二到三节简单徒手操。专项准备活动。

  二、基本部分体操队列——排纵队要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。

  1、教师讲站队的要求。

  2、学生练习,教师指导。

  3、教师评定。

  三、结束部分

  1、放松活动:四肢放松、伸懒腰

  2、总结本课情况

  3、宣布下课

  组织:自由站立

  教法:简述方法,师生同练

  要求:动作轻松、自然

【篇三】一年级小学生体育教案范文

  课题一:

  1、左(右)转弯走

  2、游戏:双人倒走

  教学目标:

  1、使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。

  2、通过队形队列,让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。

  3、通过游戏,发展学生力量及倒走的能力,提高有氧耐力,培养学生的意志品质。

  教学过程:

  一、开课

  1、集合整队

  2、师生问好

  3、宣布课的内容

  4、安排见习生

  二、行课

  1、教师讲解左(右)转弯走的动作方法并作示

  2、范

  3、学生分组练习

  4、教师个别指导

  5、集体讲评,教师纠正错误的动作

  6、做游戏:双人倒走

  a、教师讲解游戏规则

  b、组织学生进行游戏活动

  三、结课

  1、集合整队

  2、组织学生做放松操

  3、教师小结

  4、师生再见

  课题二:

  1、各种方式(前后)滚动

  2、游戏:钻栏跑

  教学目标:

  1、发展学生柔韧、灵敏、协调素质和基本活动能力。

  2、通过游戏,发展学生下肢肌肉力量及身体的灵活性、协调性,提高速度素质,培养勇于克服困难的精神。

  教学过程:

  一、开课

  1、集合整队

  2、师生问好

  3、宣布课的内容

  4、安排见习生

  二、行课

  1、教师讲解各各种方式(前后)滚动的动作方法并作示范

  2、学生分组进行练习

  3、教师巡回指导

  4、教师集体讲评并及时纠正错误的动作

  5、做游戏:钻栏跑

  a、教师讲解游戏的规则及方法

  b、教师组织学生进行比赛

  三、结课

  1、集合整队

  2、对本节课进行讲评

  3、师生再见

  4、收拾器材

  课题三:

  1、模仿动物爬行

  2、游戏:青蛙捉虫

  教学目标:

  1、通过练习,促进学生身体各部分的肌肉及内脏器官和上下肢力量、灵敏与素质的发展。

  2、通过游戏,发展身体平衡能力,提高力量、协调、灵巧、柔韧等身体素质。

  教学过程:

  一、开课

  1、集合整队

  2、师生问好

  3、宣布课的内容

  4、安排见习生

  二、行课

  1、教师讲解模仿动物爬行的动作方法

  2、学生分组进行练习

  练习中采用游戏的方法通过情景教学,使学生学得有兴趣,提高学生的积极性

  3、做游戏:青蛙捉虫

  a、教师讲解游戏规则、方法

  b、教师组织学生进行比赛

  三、结课

  1、集合整队

  2、本节课进行讲评

  3、师生再见

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