初一语文下册期中考试重点人教版

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#初一# 导语】对语文学习充满热情,明确目的,全身心地投入,发挥自己的主体作用,变被动为主动,那么这种自己当家作 主的学习态度,才是获得语文能力的真正动力;其次,要培养热爱读书的情趣读书,是增加语文底蕴,丰富头脑"内存"的重要途径,培养阅读能力未必一定要从读名著开始,只要是内容健康的、积极的,富有知识性与启发性,那么 完全可以从选择自己所感兴趣的书籍入手,逐步养成良好的读书习惯。©文档大全网搜集的《初一语文下册期中考试重点人教版》,希望对同学们有帮助。


1.初一语文下册期中考试重点人教版 篇一


  古今异义词解释

  方:古义:正在;今义:方形

  或:古义:有时,有的人;今义:或许

  余:古义:我;今义:剩下

  盖:古义:发语词,相当于“原来是”。今义:动词,建筑;名词,器具上部有遮蔽作用的东西。

  观:古义:景象今义:看

  私:古义:私下今义:自私

  本文成语

  明察秋毫:明:眼力;察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛,比喻极其细小的东西。鸟类到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛。形容眼里可以看清极其细小的东西,也指视力很好。

  庞然大物:庞大的东西。

  怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。

  夏蚊成雷:夏夜里蚊群嗡嗡的叫声像闷雷。

  物外之趣:超出事物本身的乐趣。

  怡然称快:高兴地连声叫好。

2.初一语文下册期中考试重点人教版 篇二


  第1课:《从百草园到三味书屋》鲁迅

  攒(cuǎn):凑在一块儿。拗(ǎo):这里是用力弯曲的意思。确(què)凿(záo):确实。菜(cài)畦(qí):菜地。畦,有土埂围着的一块块长方形田地。

  桑(sāng)葚(shèn):桑树的果实。轻(qīng)捷(jié):轻快。动作轻快敏捷。

  蟋(xī)蟀(shuài):蟋蟀。臃(yōng)肿(zhǒng):肌肉肿胀。这里形容何首乌块根的粗大。脑(nǎo)髓(suǐ):脑浆。相(xiāng)宜(yí):适宜。

  书(shū)塾(shú):就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。

  方(fāng)正(zhèng):正派。博(bó)学(xué):知识渊博。蝉(chán)蜕(tuì):蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳。人(rén)迹(jì)罕(hǎn)至(zhì):少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

  人(rén)声(shēng)鼎(dǐng)沸(fèi):形容人声喧闹。鼎,古代的一种铜铸的锅,一般是三足两耳。沸,水开。鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声。形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。

  鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。

  第2课:《爸爸的花儿落了》林海音

  肿(zhǒng)胀(zhàng):指身体某一部分体积增大.叮(dīng)嘱(zhǔ):再三嘱咐。

  恐(kǒng)惧(jù):害怕。骊(lí)歌(gē):告别的歌。花(huā)圃(pǔ):花园。

  《爸爸的花儿落了》选自台湾作家林海音的小说《城南旧事》,“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落,另一方面象征天性 爱花的爸爸离开人世。语带双关。小说以此为题,含而不露,哀而不伤。本文有两条线索贯穿全文,一是关于爸爸爱花、对花儿的描写贯穿始末,另一条线索就是毕业典礼,围绕毕业典礼这一中心事件,作者采用插叙手法,表现爸爸对女儿的关怀。这两条线索,前者是主线,后者是副线,后者起着烘托、映衬、推动的作用。

  第3课:《丑小鸭》安徒生

  丑(chǒu)陋(lòu):难看。讪(shàn)笑(xiào):讥笑。嫉(jí)妒(dù):因人胜过自己而产生的忌恨心理。来(lái)势(shì)汹(xiōng)汹(xiōng):动作或事物到来的气势很厉害。

  《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话。作者安徒生,丹麦作家,世界童话大师。他的代表作有《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《丑小鸭》等。在本文中,作者以自己的切身经历为基础,采用童话这一灵活的艺术形式,塑造了一只“丑小鸭”的形象:一只丑小鸭,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但是,在经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。从文中可以看出,丑小鸭最突出的特点就是对美的向往和不懈追求。他启示人们:只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。文章以丑小鸭的遭遇和奋争为线索,按时间顺序展开故事。

  第4课:《诗两首》《假如生活欺骗了你》普希金《未选择的路》弗罗斯特

  瞬(shùn)息(xī):比喻极短的时间。幽(yōu)寂(jì):幽雅寂静,孤独寂寞。

  延(yán)绵(mián):绵延伸展。荒(huāng)草(cǎo)萋(qī)萋(qī):萋萋:形容草生长得茂盛。

  《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。在这首诗中,诗人以劝说的口吻直抒胸臆,阐明了一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼之时要关于忍耐,一切都会过去,未来是幸福、美好的。这首诗以平等的娓娓的语气写来,语调亲密和婉,热诚坦率,诗句清新流畅,有丰富的人情味和哲理意味。《未选择的路》,在这首诗中,作者塑造了一个面临选择的人物。描绘了他选择时的心态,告诫人们人生只能选择一条路,没有回头路可走,因此应独立思考,自主选择。运用了象征手法:是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。

  第5课:《伤仲永》

  文章以“伤”为题眼,意在表明对方仲永的“哀伤、叹惜”之情。方仲永从5岁到20岁之间,他的才能每况愈下,告诉人们:后天的教育和努力学习是成才的关键因素。

  第6课:《黄河颂》光未然

  巅(diān):山顶。澎(péng)湃(pài):形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。

  狂(kuáng)澜(lán):巨大的波浪。屏(píng)障(zhàng):屏风。

  哺((bǔ)育(yù):喂养。九(jiǔ)曲(qǔ)连(lián)环(huán):九曲:有很多曲折的.连环:一环套一环而连成串的环,比喻互相接续、关联。

  《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。他歌颂黄河气势宏伟,源远流长,并且要以它为榜样,像它一样伟大坚强。这首诗具有直白、豪迈的风格。

3.初一语文下册期中考试重点人教版 篇三


  一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  窘(jiǒng)眈(dān)瞑(míng)黠(xiá)隧(suì)

  2.解释下面加点的词语。

  (1)缀行甚远缀:连接,这里是紧跟的意思。

  (2)一狼仍从从:跟从。

  (3)两狼之并驱如故故:旧,原来。

  (4)恐前后受其敌敌:敌对,这里是胁迫、攻击的意思。

  (5)顾野有麦场顾:回头看,这里指往旁边看。

  (6)弛担持刀弛:放松,这里指卸下。

  (7)其一犬坐于前犬:像狗一样。

  (8)目似瞑瞑:闭眼。

  (9)意暇甚意:神情,态度。

  (10)屠暴起暴:突然。

  (11)又数刀毙之毙:杀死。

  (12)一狼洞其中洞:打洞。

  (13)乃悟前狼假寐寐:睡觉。

  (14)狼亦黠矣黠:狡猾。

  二、重点句子

  将下列句子翻译成现代汉语。

  1.途中两狼,缀行甚远。

  路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。

  2.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

  骨头已经扔完了,而两只狼仍像原来一样一起追赶。

  3.屠大窘,恐前后受其敌。

  屠户处境危急,恐怕前后受到狼的攻击。

  4.屠乃奔倚其下,弛担持刀。

  屠户于是奔过去靠在柴草堆下面,放下担子,拿起屠刀。

  5.少时,一狼径去,其一犬坐于前。

  过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

  6.意将隧入以攻其后也。

  想要钻过去从背后对屠户进行攻击。

  7.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

  这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。

  8.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

  狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?

  三、文学常识

  《狼》选自《聊斋志异》,作者是清朝小说家蒲松龄。

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