
【#教师节# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是©文档大全网整理的《小三年级教师节作文(三篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
英语老师不是随便讲课的老师,她不是讲完课就转身走人,她会将我们不懂的知识无论如何都会教会我们,就算她有多么的辛苦,她也不会表现在我们的面前。
教师节快到了,我想对我最敬佩的英语老师说,老师你辛苦了。
【篇二】
我一进学校大门口就听见喇叭里播放着赞美老师的歌曲。我走进教室一看,有几个同学在布置教室,我也加了进去,我用彩笔在黑板上写了一行大字:祝老师节日快乐!有的同学把多媒体打开,把u盘插上,荧屏上呈现出了许许多多赞美老师的诗歌和图片;有的同学在教室门口摆了一个漂亮的大花环;有的同学在教室的后墙上用彩纸拼了几个大字:老师您辛苦了!还有的同学把讲课桌上同学们送老师的贺卡,小礼物摆放的整整齐齐……;
上课了,老师走进了教室,班长响亮地喊了一声“起立”,全体同学整齐地说了一句“祝老师节日快乐!”接着多媒体上响起了《老师,我爱你!》的诗歌,老师走到讲课桌前,看到同学们为他精心制作的小礼物,感动的热泪盈眶,老师深情的说:“谢谢同学们,你们是我的好学生,今后,让我们共同努力共同进步吧!”我们全班同学鼓起了热烈的掌声。
【篇三】
上操时间到了。为了庆祝教师节,学校把上操改成了庆祝老师节日的活动。活动中有一个和老师拥抱的内容。肖老师从队伍里挑选我来和她拥抱,我非常高兴。当肖老师拥抱我的时候,我感觉很温暖,心情很激动,感动的都要哭了。
我爱肖老师。我在心里衷心的祝福肖老师——节日快乐。
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