小学一年级音乐课件ppt:小学一年级音乐课件:《我们都是好朋友》

副标题:小学一年级音乐课件:《我们都是好朋友》

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【#课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是©文档大全网整理的小学一年级音乐课件:《我们都是好朋友》,欢迎阅读与借鉴。

  

篇一

  教学内容:

  1、歌曲《各族小朋友在一起》及伴奏。

  2、歌曲《快乐的小舞曲》。

  教学目标:

  1、通过为歌曲《各族小朋友在一起》作即兴表演和伴奏,继续培养学生的创造精神,增进学生表现音乐的欲
望与能力,并继续从中培养热爱集体和自己合作的精神。

  2、学会《快乐的小舞曲》的歌词及歌谱。

  教学过程:

  1、跟着老师的琴声复习歌曲《各族小朋友在一起》。

  2、复习用打击乐器为歌曲伴奏的节奏型。

  双响:XXXX│XXXX│XXXXX│

  碰铃:XX│XX│XX│

  三角铁:X—│X—│X—│

  铃鼓:XX│XX│X〃—│

  响板:XXXX│XXXX│XXXX│

  注意事项:①必须先学会拍对各种节奏短句。

  ②先用手模仿打击乐器的演奏方法。

  ③在一起演奏时一定要控制力度。

  3、师生共同为歌曲3、4两句设计伴奏,老师进行归纳、总结,并写出伴奏谱。

  二、伴奏。

  1、学生学习完整的伴奏谱,一起为歌曲伴奏。

  2、分组学习几个少数民族的舞蹈动作,(教师指导)并讨论如何表演:对形、角色难得分配等)

  三、学习。

  1、四张图片导入新歌《快乐的小舞曲》教学。

  2、老师带领学生按节奏朗诵歌词,要求咬字准确、吐字清楚。

  3、跟着琴学唱歌曲。

  4、听唱与跟唱相结合,学会歌谱,并要求背唱歌词与歌谱。

  四、作业:

  1、为歌曲《快乐的小舞曲》选择几种打击乐器。

  2、并分组写出伴奏谱。

  

篇二

  教学内容:

  1、歌曲《各族小朋友在一起》

  2、用打击乐器为歌曲《好朋友》伴奏。

  教学目标:

  1、初步学会歌曲《各族小朋友在一起》

  2、在为歌曲《好朋友》的伴奏中加入碰铃、响板及各种自找、自制的打击乐器,使伴奏音响更加丰富。

  教学过程:

  一、复习歌曲《好朋友》(暂不用打击乐器)

  1、演唱歌曲

  2、我们有很多好朋友,(引导学生拓宽好朋友的概念。)

  全世界的小朋友都是好朋友。

  二、学习新歌《各族好朋友在一起》

  1:有感情地朗读《各族小朋友在一起》的歌词——范唱歌曲两遍。

  2:轻声唱歌词。

  3:指导学生演唱,唱好XXXXXXO的节奏型,唱出欢快、跳跃感。

  4:分句学唱歌词,再完整地跟琴唱词。

  5:出示打击乐器,让学生认并选择。

  6:创编节奏,为歌曲伴奏,四分休止符处的配法。

  并写出两小节的节奏谱(碰铃、响板)

  7:引导学生发现第3、6小节的小过门

  8:指导学生进行歌表演。

  9:有表情地进行表演(唱、奏、动)歌曲《各族小朋友在一起》。

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