少儿英语口语学习要点

【#英语口语# 导语】少儿英语口语的练习是非常必要的，因为从小练习英语口语能给孩子养成学习英语的习惯，培养孩子对少儿英语学习的兴趣。以下是©文档大全网整理的少儿英语口语学习要点，欢迎阅读！

1.少儿英语口语学习要点

　　少儿英语口语的学习是英语学习中不可忽视的。对儿童英语学习而言,听、说是起点,在“说”之前,先要对学生进行一定量的输入，这个输入可以是某个动画片、某首歌曲童谣，或者日常生活中家长英语启蒙。孩子在学习英语过程中,大量接触英语，在理解了之后，自然而然就会表达出自己想要说的话。

　　另外，儿童英语口语的学习要注意内容丰富有趣,能够吸引孩子的注意力，符合孩子的兴趣心理特点。学习的内容要与孩子的生活紧密相关,内容简单易,让学生在学习中找到充分的自信心。

　　少儿英语口语的启蒙重在：培养学习兴趣,让孩子敢于开口说话,乐于开口说话。同时,训练孩子的语音、语调、句子重音、节奏以及良好学习习惯和方式等。这一阶段培养对以后的英语学习至关重要。

　　另外，如果是孩子参加了英语培训班，建议选择一些把口语和听力作为学习的主要课程，采用小班教学的方式，因为这样孩子在课堂中将有较多英语口语表达机会，让孩子表达更加的流利。这样孩子才能保持新鲜感和前进的动力。

　　

2.少儿英语口语学习要点

　　教好外语的首要条件是要尽可能让学生接触外语和使用外语。学外语就像学游泳一样，学生必须泡在水中，而不是偶尔沾沾水，学生必须潜到水里去。这样，他最后才能像一个熟练的游泳者那样乐在其中，家长要给学生在生活中多创造听说的机会，让他们多听多讲。

　　兴趣是学习的动力，只有激发学生对口语表达产生浓厚的兴趣，才能使孩子的口语能力得到提高。情境可以使学生产生言语的动机，并提供言语的材料。从而促进其语言运用能力的发展。家长应善于利用各种方式营造英语口语表达的氛围，创造有利于学生说的情境，激发学生说的热情，让学生在生活中感知语言，交流语言，发展语言。

　　儿童英语的培养注重先输入后输出，发展儿童英语的表达能力，应从多方面考虑，并不是让孩子简单的说，要学会用巧妙的方法，培养儿童英语的口语表达能力。

　　儿童语言，尤其是口语表达能力有惊人的发展，词汇量积累速度快。儿童的口语表达能力在四大基础中占有重要的分量，缺一不可。教者通过正确的引导，让儿童口语得到更大的发展空间，充分发掘儿童语言天赋。家长应准确的引诱孩子学习英语口语，防止功利心的存在。

　　不要批判孩子在学习中犯的同伴，把学英语放在兴致造就上，让孩子在轻松痛快的气氛中学习英语。家长能成为孩子学习的同伴，和孩子一起学唱歌曲、听故事、答复问题、点数、绘画、讲故事、独特探究、寻觅答案。家长是孩子的第一任教师，孩子具有很强的模拟才能，家长的态度在很大水平上抉择了孩子的开展。家长应当是孩子学习英语口语和听力历程中的模范、引诱者和学习同伴。

　　首先家长应当自动的学习为孩子建立一个好的模范，自动跟孩子说英语，多与孩子沟通、分享学习后果。

　　

3.少儿英语口语学习要点

　　很多孩子之所以学不好英语口语，其实还有一个非常关键的原因就是缺乏足够的学英语兴趣。因此，培养孩子英语口语的同时重视兴趣培养非常关键，趣味学习是孩子们最容易接受的学习方。在教学过程中，家长要尽可能对孩子进行多样化教学。

　　采取游戏化的教学，通过孩子们感兴趣的游戏方式来传达英语知识。例如，家长在教动词时，鼓励孩子在课堂上模仿各种小动物跳，让孩子在蹦蹦跳跳的过程中开心地学会了这个单词等等，都是值得推荐的游戏方式。家长还可以采取情景模拟、会话表演等在实际交流中和让孩子得到锻炼，不断练习口语和听力，同时还培养了英语思维能力。给孩子一个创造一个良好的学习环境，制作浓厚的学习氛围，无论孩子表达水平怎样，都应该鼓励孩子，增强幼儿的信心和勇气，让他们敢说，会说。为幼儿制造口语交流的机会，为培养口语创造有利的条件。

　　少儿英语口语能力的培养是一个长期的过程，家长要保持足够的耐心，通过良好的家庭环境熏陶，还有正确的教育和引导，以及互动游戏的教学，相信孩子的英语口语水平一定会有很大的改善，所以少儿英语学习一定要讲究方法和策略，切不可盲目的灌输式教学。

　　

4.少儿英语口语学习要点

　　一、兴趣

　　1.兴趣引导学习

　　兴趣是学习语言最重要的老师，想要让儿童产生主动学习的热情，那么兴趣是调剂品。兴趣引导需要讲究顺序，由于语言启蒙的难度不一致，所以家长要引导听说读写顺序的兴趣，毕竟写是语言学习当中最难的一块。

　　2.提升兴趣方法

　　听力练习可以通过一些旋律比较轻快的英文歌曲磨耳朵，口语练习可以通过家长与孩子的互动以及角色扮演等游戏提高学习乐趣，阅读练习要按照难易程度逐步进行，可以先从简单的绘本阅读开始，而最后的写作练习可以先从连词造句的模式开始。

　　二、语境

　　1.语境的重要性

　　儿童学习英语口语阶段是大脑语言期最活跃的阶段，其学习优势充分达到了母语学习的地步，因此需要通过大量的真实英语语境的输入与沟通的规律，去引导孩子学习英语口语。

　　另外，英语语境的创造不仅能够给儿童提供了输入输出的机会，同时还帮助其养成用英语表达的习惯。

　　2.语境的优势

　　地道的英语语境能够的发挥出儿童阶段的语音模仿优势，帮助每个儿童掌握地道标准的发音规律；其次在英语语境的状态下输入输出的次数越多，越能培养儿童的英语思维能力，是能够让所有学习这轻松Get语言学习精髓的操作。

　　

5.少儿英语口语学习要点

　　1、对话法：利用一些绘本、动画、少儿英文配音软件，一人分演多角色。根据录音、视频或者家长教授学习，念会话的句子。熟了后自己分别按会话的角色来演习会话。

　　2、情境法：给孩子讲一些少儿英语故事，然后把故事里面一些有趣的对话拿出来让孩子们多人一组模拟对话，注意在故事的选择上要选择一些简单易懂的，让孩子循序渐进的学习。

　　3、描述法：拿着汉英词典，描述周围环境和事物。

　　4、翻译法：把听到的遇到的话翻译成英语。哪怕只是翻译了一句话也没有关系，努力，积累，水平会不断提高。

　　5、唱歌法：少儿时期他们的性格就是只会对自己感兴趣的东西有热情，而少儿英语歌曲就是他们比较感兴趣的，平时让他们多听英语歌曲，并尝试自己唱，来提供孩子的语感。

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