适合二年级学生的童话故事,六年级学生适合听的童话故事大全

【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的六年级学生适合听的童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　

1.六年级学生适合听的童话故事：流口水的小狗

　　火红地太阳高高的悬在天空中。

　　小松鼠、小刺猬和小狗在一起玩。玩热了，躲到大树阴底下纳凉。小狗伸长舌头，趴在地上，呼哧、呼哧喘粗气，还滴滴答答流口水。

　　小刺猬捂住鼻子说：“小狗，你都这么大个子了，还流口水，好脏啊！”

　　小松鼠也随着说：“就是。”小狗一听生气了：“你们嫌我脏，我走，不跟你们玩了！”

　　回到家，妈妈见小狗嘴噘得老高，问：“怎么了，谁惹你了？”小狗委屈地说：“小刺猬、小松鼠说我流口水，嫌我脏！”

　　“唉，就为这点小事呀。跟他们解释解释不就行了。”妈妈笑笑，“动物的汗腺一般都长在皮肤上，通过皮肤出汗散热，如马、骡子、驴ǘ等等。牛的汗腺长在蹄子缝里，兔子是通过耳朵散热。我们狗的汗腺在舌头上，所以不是流口水，是出汗散热。”

　　狗妈妈正在开导小狗，小松鼠和小刺猬走进屋来：“大妈，您说的话我们全听见了。是我们错了，不该说小狗哥哥……”

　　小松鼠、小刺猬和小狗都笑了，又和好如初，高高兴兴地一块儿玩去了。

2.六年级学生适合听的童话故事：月亮姐姐的摇篮

　　小熊家的电话嘀铃嘀铃地响起来。熊妈妈接了才知道，原来熊姥姥生病了，需要有人去照顾她。

　　可是，床上的小熊睡得正香，把他一个人留在家里，真让人放心不下。

　　温柔的月光照进屋子里，月亮姐姐猜透了熊妈妈的心事。

　　月亮姐姐对熊妈妈说：“熊妈妈，熊妈妈，请把熊宝宝交给我来照顾吧。”

　　熊妈妈听了很高兴：“那真是太好了。”

　　月亮姐姐点点头，一颗小星星就飞进了屋子里，变成了一只小小船，停在熊宝宝的床边。

　　熊妈妈把小熊抱进小船里，说：“熊宝宝，到月亮姐姐的身边，做个好梦吧。”

　　星星小船载着小熊回到天上。月亮姐姐吹口气，星星小船变成了一个小摇篮，小熊在里面甜甜地睡着。月亮姐姐又把一片小云朵盖在熊宝宝的身上，这下他就不会着凉了。

　　“谢谢你，亲爱的月亮姐姐。”熊妈妈说，然后她安安心心地出了家门。

3.六年级学生适合听的童话故事：我们的风筝

　　小兔子糊了一只漂亮的蝴蝶风筝。

　　他来到草地上，准备把风筝放上天。

　　一只小胖刺猬看见了，他说：“小兔子让我放放风筝好不好，我从来也没有放过风筝。”

　　小兔子说：“好啊。”他把风筝交给了小胖剌猬。

　　小胖剌猬牵着风筝的线，使劲地跑了起来。

　　可是小胖刺猬太胖了，腿也短，跑不快。一不小心，小胖刺猬摔倒了，他很伤心地说：“我跑不快，没法放风筝……”

　　小兔子说：“你行的，我可以帮助你。”

　　小兔子牵着风筝跑啊跑啊，风筝很快上升了。

　　小兔子把牵着风筝的线交给小胖刺猬说：“小胖刺猬，你快放啊，快放啊！”

　　小胖刺猬接过风筝线，他一步一步朝后退着，慢慢地放着线，蝴蝶风筝越飞越高，越飞越高。小胖刺猬高声地喊着：“啊，我们的风筝上天了，越飞越高喽……”看见小胖刺猬那么高兴，小兔子心里更快活，他说：“开心，真开心，我们的风筝上天喽……”

4.六年级学生适合听的童话故事：北风爱唱歌

　　冬天来了，北风呼呼呼地唱歌，他多想听人表扬他的歌声啊！

　　大树说：“叶片沙啦啦的歌多好听呀！”

　　北风不高兴了，他使劲挥挥衣袖，叶片落满了地。

　　小桥说：“浪花哗啦啦的歌多好听呀！”

　　北风不高兴了，他使劲转动风轮子，把浪花都冻住了。

　　“快听，”窗子说，“屋檐滴下的水珠儿啪嗒啪嗒的歌多好听呀！”

　　北风不高兴了，他使劲吹气，小水滴变成了一根根冰棱儿。

　　这下，北风到哪儿都听不到别人的歌了，只剩下他一个人的歌，这一点儿也不快乐。

　　冬爷爷摸摸北风的脑袋说：“孩子，和大家一起唱歌，才最快乐呀！”

　　北风低下了头，匆匆跑开了。他要请春姐姐快来帮忙，让他和大家一起唱快乐歌呢！

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