【#一年级# 导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望帮助到您。
【篇一】
《微笑着承受一切》读后感
星期三,我学习了第四课《微笑着承受一切》这篇课文深深地感动了我,桑兰大姐姐用微笑和病魔决斗,用顽强的毅力赢得了海内外人士的敬佩。
当时的情景是这样的,1989年7月21日晚上,第四届世界友好运动会在美国纽约进行。参加女子跳马比赛的桑兰在试跳时发生了意外情况,她头朝下从马箱上重重地摔了下来,顿时,胸部以下完全失去知觉。经医生诊断,第六节和第七节颈椎骨骨折。这真是天大的不幸!桑兰的美好人生刚刚开始,可她的后半生也许永远要在轮椅上度过。
啊!桑兰你让我懂得了什么叫坚强,什么叫毅力。
【篇二】
《吹牛大王》读后感
吹牛大王主要写的是明西豪森,他很爱吹牛,说自己见过外星人,骑着炮弹旅行,一个人杀死了上百头熊……
大多数故事离奇,远远超出了我们的想象。在所有故事中,明西豪森正是凭借他的聪明才智、勇敢和冷静,使一次次危险经历,变得有惊无险。
明西森豪通过讲述自己这些离奇夸张的故事似乎在告诉我们,人的一生中免不了会遇到困难。但只要我们善于动用我们的大脑,发挥我们人类特有的智慧,一切困难也就变得容易了许多。
【篇三】
《朱德与兰花》读后感
今天,我读了《朱德与兰花》这篇课文。这篇课文以朱德同志喜爱兰花为线索,记述了伍若兰为革命献身的事迹,歌颂了老一辈革命家为追求革命理想而英勇斗争、视死如归的精神。
读了这篇文章,我深深感到今天的幸福生活来之不易,它是先辈们用生命换来的,我们要珍惜!我们青少年是祖国的未来和希望,肩负着实现国家伟大复兴的使命,我们要好好学习、天天向上,不荒废生命,要为把我们的国家建设的更加美好、更加富强而努力!
【篇四】
《六个矮儿子》读后感
我语文课学了一篇课文,叫《六个矮儿子》!
一个老爷爷,老奶奶有他们的六个矮儿子,一天,六个矮儿子对爸爸说:“我们虽然矮小,可是有聪明的头脑,我们要过自己的日子!”一年过去了,六个矮儿子,每个人都讲了自己这一年了过了的日子。
学了这篇课文我有许多感受,这篇课文让我明白了:人不可貌相,海水不可斗量!我们要自力更生,自食其力,要身残志不残,要勤能补拙,我们为了生活,辛苦一点也值得,光吃不做,活着才没意思。我们要多劳动,不能不劳而获,要取长补短。
我们要向六个矮儿子学习自力更生,自食其力,身残志不残,多劳动。
【篇五】
《能闻出孩子味的乌龟》读后感
《能闻出孩子味的乌龟》。我一看书名,就有疑问了:孩子味是什么味道的?是汗味儿,还是牛奶味儿?后来,我才知道,只要有一颗童真的心,就会成为有孩子味的孩子。
故事中一只老乌龟从很遥远的地方来,他的背上刻满了甲骨文,它的寿命有几千年甚至几万年,之所以它能活得这么久,就是因为它一闻到孩子味,心就不会变老。读完这本书,我想到了一个问题,为什么现在我们这样有“孩子味”的孩子为什么越来越少了?大概是因为压力太大了吧!家长望子成龙,就让自己的孩子整天泡在作业堆里,没有欢乐,没有童趣。
我们虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个快乐的童年吧!
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