三年级笔算除法_关于《笔算除法》三年级数学上册教案设计

副标题:关于《笔算除法》三年级数学上册教案设计

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【#三年级# 导语】教案的作用有很多,作为新的老师教案的重要性是不容小觑的,首先在编写教案的过程中,要熟知教材,教参和作业,其次写教案的过程也是思维连贯发散的过程,再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案,能更加提高自信心。最后,随着教案的完成,对于教材和知识点的把握更有力度,更有利于将来的讲课。以下是®文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。

  教学目标:

  1.通过练习。巩固除数是一位数除法的算理和计算方法。

  2.结合习题渗透事物之间是有练习的这有简单辩证唯物主义思想。

  教学重点、难点:

  通过练习旨在巩固除数是一位数除法,除的顺序和竖式的书写格式,练习时不但对学生计算步骤方法要充分重视,同时要培养学生书写正确、整齐等良好的学习习惯。

  教学过程:

  一、基本练习

  1.口算:全体练习,同桌校对

  20÷230÷1040÷460÷32000÷2360÷6720÷9

  2.出示课本练习题。

  边做边思考上下两题有什么联系?

  3.世界上的许多事物,它们之间都是有联系的,我们数学也不例外。请同学们看第21页第3题。算算、填填、说说每一组上下有什么联系。

  二、笔算练习

  1.80÷568÷498÷7864÷4936÷2696÷4

  2.比一比看谁做得又对又快。

  出示小黑板练习题

  三、作业

  第21页第4题。

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