[我们要让孩子掌握更多的]让孩子掌握跟多的劳动技巧

【#亲子教育# 导语】家长在教育孩子的时候应该采取怎样的教育方式呢，通过怎样的方式来帮助孩子让孩子可以通过上面所介绍的一些内容为的就是可以帮助家长培养孩子良好的教育孩子的方式上。

教子案例

刘军的玩具很多，每次他过完周末，家里从客厅到卧室、厨房，都摆满了各种玩具。每当这个时候，妈妈总会不厌其烦地帮他收捡。刘军对此很习惯，他常大声招呼妈妈帮他做各种事情。

妈妈正忙着做晚饭，刘军在客厅里喊：“妈，给我一杯柠檬水，我要加冰的。”妈妈探出头说：“没看到我正忙吗？你自己来吧。”刘军马上就抱怨了：“我怎么会呀，我做不好啊，算了，我不喝了。”以前，他只要一发脾气，妈妈会马上应允他，但这一次妈妈拒绝了。

半个小时候后，妈妈仍然专注于做晚餐，没有理会刘军。刘军实在渴得不行，就自己从壶里倒了一杯凉水喝了。

专家剖析

男孩热爱劳动的习惯，要从小开始培养。一个从小不爱动手的男孩，就算成年了、已经结婚生子了，他依然习惯于懒手懒脚，不爱做家务，也不热爱劳动。热爱劳动是一种行为意识，一旦养成，就会根深蒂固。

劳动需要多动手动脑，这是对男孩动手能力、思维能力及创造能力的一种锻炼。经常参加劳动锻炼的男孩，劳动技能更娴熟，做事情更有决断力。劳动是一个创造的过程，整个过程就是一个选择、判断、承担的过程，它能够提升男孩的独立思考、判断能力。

男孩能从小进行劳动训练，就不会排斥动手实践，还会从动手中找到乐趣。男孩最初的劳动多是一些自理性劳务，男孩多动手，提升的是自己的生存技能。这些自理技能能伴随男孩的一生，让男孩在生活自理中只依赖自己，不求于人。

一个热爱劳动的男孩，能够养成一种勤奋、进取的品质。男孩愿意用辛勤的劳动换取价值，这不正是一种生存能力的体现吗？勤奋往往和成功紧密相连，“人勤地不懒”，说的就是勤劳的力量。热爱劳动能培养出许多优秀的品质，这些是让男孩终生受用的。

给妈妈的教子建议

建议一：营造“劳动光荣”的家庭氛围

培养男孩热爱劳动、勤于劳动的品质，需要一个以劳动为荣的家庭氛围。如果妈妈自身好逸恶劳，时常抱怨劳动脏、累，是一种低贱的事，男孩也会本能地排斥劳动。

爸爸如果总说，“家务是女人的事”，哪怕妻子累得满头大汗，他也无动于衷，男孩也会默认爸爸的观点，厌恶男人从事家务劳动。妈妈必须从自身及丈夫身上杜绝类似的言行，不让家庭恶习感染了男孩，让小男子汉们从小厌恶体力劳动。

建议二：让男孩自己整理玩具

玩具和男孩的关系密切，整理自己的玩具，能够提升男孩的劳动兴趣。玩具伴随男孩的整个童年，玩具的增多，整理玩具就成了一项不可忽略的劳动。

整理玩具是一项劳动，它同样可以锻炼男孩的动手能力，还锻炼了孩子的分析、归类能力。男孩学会井井有条地安置玩具，也能同样安置其他事物。

建议三：让男孩承担一定的家务

妈妈让男孩承担家务，是让他学会生活。男孩离开幼儿园，进入小学后，就可以分配一些固定、具体的家务让他来负责，例如周末大扫除、取报纸、取牛奶、帮妈妈收衣服等家务。男孩承担家务，会让他觉得自己是家庭中的一分子，有应尽的义务和责任。

初中阶段，男孩可以负责煤气、采购、派送等大型艰巨的家务了。男孩在动手过程中，能够更快地融入社会，学习相关的生存技能。

建议四：鼓励男孩进行社会劳动

社会劳动与自理及家务劳动不同，它能兑换成有价物，也称为等价劳动。男孩要早日学会自立，必须学会进行社会劳动。

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