【#小学奥数# 导语】我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。以下是©文档大全网为大家整理的《小学三年级奥数巧求周长练习【三篇】》供您查阅。
【篇一】
【答案】
【篇二】
用3个周长是16厘米的正方形拼成一个长方形(见图)。求所拼成的长方形的周长。
【思路点睛】周长是指围成一个平面图形所有边线长的总和。原采3个正方形拼成一个大长方形以后,有4条边两两重合了。
解法一:
(1)正方形的边长是多少厘米?16÷4=4(厘米)
(2)两两重合的4条边共长多少厘米?4×4=16(厘米)
(3)3个正方形的周长共是多少厘米?16×3=48(厘米)
(4)拼成的长方形周长是多少厘米?48-16=32(厘米)
答:拼成的长方形周长是32厘米。
解法二:
(1)正方形的边长是多少厘米?16÷4=4(厘米)
(2)拼成长方形的长是多少厘米?4×3=12(厘米)
(3)长方形的周长是多少厘米?(12+4)×2=32(厘米)
【篇三】
用4个周长为16厘米的小正方形拼成一个大正方形(见图)。求所拼成的大正方形的周长。4个小正方形拼成一个大正方形后,有8条边两两重合。
解法一:
(1)小正方形的边长是多少厘米?16÷4=4(厘米)
(2)两两重合的8条边共长多少厘米?4×8=32(厘米)
(3)4个小正方形周长工共是多少厘米16×4=64(厘米)
(4)拼成的大的正方形的周长是多少厘米?
64-32=32(厘米)
答;拼成的大正方形的周长是32厘米解法二:
(1)小正方形的边长是多少厘米?16÷4=4(厘米j:
(2)大正方形韵边长是多少厘米?4×2=8(厘米)
(3)大正方形的周长是多少厘米?8×4=32(厘米)
答:(略)。
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