【#小学生作文# 导语】想要发现身边的美,不需要去远方,只需要用心去观察身边的一切。小学六年级的孩子们,也能通过自己的眼睛和感受,发现身边的美。本篇作文将为大家介绍小学六年级发现身边的美的方法和技巧,让孩子们在成长的过程中,懂得欣赏美丽的事物。本文内容参考自©文档大全网。
我出生在南宁,是一个土生土长的南宁人。所以,我对南宁也算很了解,尤其了解南宁的四季景点之美。
春天,青秀山的桃花开了,桃花像一群害羞的小姑娘,娇羞地互相推搡着。桃花的香气把勤劳的小蜜蜂都吸引过来了。草地上,游客们有的在野餐,有的在散步,有的在玩耍。
夏天,校园里的鱼池特别热闹,小鱼们时而在水里追逐嬉戏,时而在假山里躲藏,好像在和我们捉迷藏。鱼池周围开满了串串红、海棠花,还有些我们叫不出名的花,像给鱼池编了一个漂亮的花环。
秋天,南湖公园里的菊花开了,园林工人把菊花摆成各种造型,菊花种类繁多,色彩艳丽,有红色的、黄色的、粉色的……
冬天,民族大道上,树木仍然那么茂盛,那么葱绿,像一个个壮小伙儿守卫着马路,连路人都忍不住称赞他们。
这些不就是我们身边的美吗?我还要去寻找更多的美。
春日,细雨。不经意间,那细如针尖,轻似牛毛的雨丝从天空中洒下,带着泥土的芬芳,雨点那滴滴答答的声音低吟浅唱,一种春的喜悦久久飘荡,驻留在每一个人的心间。
夏日,蝉鸣。夏季总是很闷热,让人无力,但是夏天也有乐趣,清晨散步,看露珠在朝阳的折射中透出五彩的颜色,听蝉儿趴在树上发出夏天独有的声音,回荡在天空中。
秋日,落叶。秋天是黄色的,枯黄的落叶是它的代表,它的象征。树叶从树上掉落,飘飘扬扬落在大地上,大地很快就有了一块大地毯。
冬日,初雪。冬天的初雪总是让人记忆犹新,雪花是晶莹剔透的,它雪白,它纯洁,它伴随着和煦的阳光落到屋顶上,落到菜地里,落到孩子们的心上。
世界上的美其实并不难发现,只是缺少一双发现美的眼睛,让我们睁开自己的眼睛,去发现四季的美吧!
一天,窗外电闪雷鸣,下着倾盆大雨。忽然,一声雷鸣,似乎惊动了雨哥哥,雨在一瞬间变得更大了,水似猛兽一般扑来,水位瞬间长高了几厘米。
我看着窗外的大雨,一个想法在我的脑袋一闪而过,我变得开始有点惊慌,额头成一个“川”字,我焦急的走来走去,看着雨下得越来越大,我悄声道:“怎么办?怎么办?怎么办?我没有雨伞,要怎么回去啊?”
雨水打湿了我的脸,在大雨面前我显得弱小而又无助,我是那么不值一提,我是那么的可怜,我就像一只小蚂蚁。
正当我叹了一口气,很失落的时候,同学走了过来,关切地说了一句:“你没有伞吗?没有就拿我的吧!”这平平无奇的一句话,好似黑暗中的那一道光救了我,“谢谢啦,那你怎么回去啊?”他淡淡地说道:“没关系,我还有一把伞呢!”我在心中不禁感叹道,这是我的同学啊,他简直就是我的救世主,让我摆脱了这样的困境。
俗话说:“美是到处都有的,只是缺少发现美的眼睛。”其实美就在我们的身边,只是我们没有发现它而已。
这里面还生长着多肉时,它便悄悄从缝隙里探出头来,它随时有生命危险,人们总是无情地把它铲除。这些杂草却没有因此自甘堕落,它在逆境中磨练自己,拥有了顽强的生命力,在绝境中得以生存。
松、竹、梅等植物总是被人们歌颂:松能从石头缝中生存下来;竹子青翠挺拔,给人以高尚的感觉;梅花,在凛冽的寒风中怒放。而这盆杂草不也具有坚韧不拔、顽强不屈的品格吗?
别人不断歌颂那些高尚的植物,我偏要赞美这平凡的杂草!在田野、在花园、在树林,都有它的身影,它被人们认为是应被铲除的对象,但是,如此细长的身体,看似柔弱,但在暴风雨过后,它依然能坚韧挺拔地站立在大地上。这何尝不是一种美呢?
是啊,逆境是一道风景,逆境更是一种美。许多人或许有困难,有缺陷,但也同样努力拼搏,从未停下脚步,顽强的生命,便是一种美。
一个小男孩儿突然出现在我的眼帘。他看了看我手中的空水瓶,他问我:“这个空水瓶你还要吗?”我微笑的跟他说不要,并且递给了他。我见他看起来并不是那种衣冠不整的样子,问他:“你为什么要在这里捡垃圾他一边实习。他一边捡起路边的烟头,一边微笑的对我说:“现在大家都生活在大城市里,可是他们都把自己认为非常微小的垃圾,随便乱扔,这样下去,大城市岂不就变成了垃圾堆呀!”
我听了听他说的话,若有所思的点了点头,说:“世界上有这么多的人,你一个人也不可能捡完这些垃圾呀!”他俏皮的跟我说:“没关系,我只要尽到这一份力就足够了。”我想了想,这不就是政治书上所说的亲社会行为吗?如果世界上的每一个人都这么做的话,那么世界就非常的干净,大家的生活环境也非常的整洁了吗?
当我回到家里时,我若有所思的回想了今天所发生的事,这就是身边的美吧。
发现身边的美,会让你更加的热爱社会。
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