高二年级语文下学期知识点复习

【#高二# 导语】学习语文时同学们还要掌握良好的学习方法，多研究别人的学习经验，探索出适合自己风格的学习方法。©文档大全网为各位同学整理了《高二年级语文下学期知识点复习》，希望对你的学习有所帮助！

1.高二年级语文下学期知识点复习 篇一

　　一、表达方式：

　　记叙、描写、抒情、说明、议论

　　二、表现手法：

　　象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

　　三、修辞手法：

　　比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

　　四、记叙文六要素：

　　时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

　　五、记叙顺序：

　　顺叙、倒叙、插叙

2.高二年级语文下学期知识点复习 篇二

　　1.判断句

　　(1)此小大之辩也(“也”表示判断语气)

　　(2)《齐谐》者，志怪者也(“者……也”表示判断语气)

　　(3)穷发之北，有冥海者，天池也(“者……也”表示判断语气)

　　2.省略句

　　(1)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词“于”)

　　(2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语“宋荣子”)

　　(3)众人匹(于)之(省略介词“于”)

　　(4)众人匹之，(众人)不亦悲乎(省略主语“众人”)

　　3.疑问句

　　(1)奚以之九万里而南为(奚以为，表示疑问语气)

　　(2)奚以知其然也(“奚以”，表示疑问语气)

　　(3)彼且奚适也(“奚”，表示疑问语气)

　　4.倒装句

　　(1)而莫之天阏者(夭阏之，宾语前置)

　　(2)彼且奚适也(适奚，宾语前置)

　　(3)奚以知其然也(以奚，宾语前置)

　　(4)覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水，介宾短语后置)

　　(5)翱翔蓬蒿之间(于蓬蒿之间翱翔，介宾短语后置)

3.高二年级语文下学期知识点复习 篇三

　　文言虚词

　　1.之

　　(1)助词，的。鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)

　　(2)助词，主谓之间取消句子独立性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚

　　(3)代词，它。而莫之夭阏者

　　(4)代词，他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)

　　(5)代词，这些。之二虫又何知

　　(6)动词，到，往。奚以之九万里而南为

　　2.而

　　(1)连词，表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞

　　(2)连词，表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻

　　(3)连词，表并列。若夫乘天地之正，而御六气之辩

　　(4)连词，表承接。而控于地而已矣

　　3.则

　　(1)连词，就。海运则将徙于南冥

　　(2)连词，或者。时则不至

　　(3)连词，那么。则其负大舟也无力

　　4.然

　　(1)奚以知其然也(代词，这样)

　　(2)虽然，犹有未树也(代词，这样)、

　　(3)未数数然也(形容词词尾，……的样子)

　　5.以

　　(1)介词，把。以五百岁为春

　　(2)介词，用。生物之以息相吹也

　　(3)介词，凭。奚以知其然也

　　6.且

　　(1)连词，而且。且举世誉之而不加劝

　　(2)副词，还。彼且恶乎待哉

　　(3)副词，将要。且适南冥也

　　7.于

　　(1)介词，对于。彼其于世/彼其于世

　　(2)介词，在。覆杯水于坳堂之上

　　8.其

　　(1)用在选择问句中，或许……或说得过去，是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪

　　(2)代词，它的。其名为鹏

　　(3)代词，它。其负大舟也无力(指水)

4.高二年级语文下学期知识点复习 篇四

　　(一)判断句

　　1、是寡人之过也。(这是我的过错。)

　　2、以乱易整，不武。(用散乱来代替整齐，这是不符合武德的。)

　　3、今日往而不反者，竖子也!(今天去了而不能好好回来复命的，那是没有用的小子!)

　　4、楚左尹项伯者，项羽季父也。(楚国的左尹项伯，是项羽的叔父。)

　　5、今人有大功而击之，不义也。(如今人家有大功反却要攻打人家，是不合道义的。)

　　6、沛公之参乘樊哙者也。((他)是沛公的护卫樊哙。)

　　7、此亡秦之续耳。(这是走秦朝灭亡的老路啊。)

　　8、人方为刀俎，我为鱼肉。(如今人家正是刀和砧板，我们是鱼肉。)

　　9、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(之所以派遣将士把守函谷关，是为的防备其他盗贼窜入和意外的变故。)

　　(二)倒装句

　　1、晋，何厌之有?(宾语前置句)(那晋国，哪有满足的时候呢?)

　　2、其无礼于晋。(介词结构后置句)(因为郑伯(曾经)对待晋侯没有礼貌)

　　3、亡郑而有益于君。(介词结构后置句)(倘使灭掉郑国对您有好处)

　　4、王拜送于庭。(状语后置)(燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来)

　　5、及宾客知其事者。(“者”，定语后置的标志)(太子和他的宾客中知道这件事的人。)

　　6、具以沛公言报项王。(介词结构后置)(把沛公的话一一报告了项王。)

　　7、得复见将军于此。(介词结构后置)(能够在这里又见到您。)

　　8、籍何以至此?(疑问代词作宾词前置)(我怎么会这样!)

　　9、大王来何操?(疑问代词作宾语前置)(大王来的时候带什么?)

　　10、沛公安在?(疑问代词作宾语前置)(沛公在哪里?)

5.高二年级语文下学期知识点复习 篇五

　　一词多义

　　(1)言

　　感斯人言(言：话语)

　　凡六百一十六言(言：字)

　　自言本是京城女(言L：说)

　　(2)命

　　遂命酒(命：吩咐，命令)

　　命曰[琵琶行](命：取名)

　　(3)为

　　因为长句(v写、作)

　　初为【霓裳】后【六幺】(为：弹奏)

　　为君翻作【琵琶行】(为：介词，为、替)

　　(4)暂

　　凝绝不通声暂歇(暂：副词，短暂)

　　如听仙乐耳暂明(暂：副词，顿时、忽然)

　　(5)幽

　　别有幽愁暗恨生(幽：深沉)

　　幽咽泉流冰下难(幽：形容低微，隐晦，不畅达)

　　野芳发而幽香(幽：清幽幽的)

　　至于幽暗昏惑而无物以相之(幽：昏暗)

　　(6)语

　　琵琶声停欲语迟(语：说话，回答)

　　今夜闻君琵琶语(语：曲)

　　(7)暗

　　寻声暗问弹者谁(轻声地)

　　别有幽愁暗恨生(隐藏的)

　　偏听则暗(糊涂，愚昧)

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