【#五年级# 导语】中国汉字生动形象,书法字体古色古香。中国汉字还有着4000多年的悠久历史。 让我们一起去遨游汉字王国吧!以下是®文档大全网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
【篇一】汉字真有趣五年级作文600字
前几个星期,景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备,终于在今天下午举行了这个有趣的活动。今天上午,上课铃刚刚打响,“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。
首先,赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽,汉字的独特。接着,书法作品小组展示了各式各样的书法作品,让我大开眼界。
令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门,应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上面,田在下面,把两棵小草换成草字头,合起来不就是树苗的苗吗?接着又在黑板上画了一个小火苗,不用说,当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。我想:金字塔是三角形的,有三个面,如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口,另一个同学竟抢在我前面答对了。接着又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢?就在我冥思苦想时,这个同学吧谜底说出来了,是车祸的“祸”字。我恍然大悟,把“娲”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是这个字呀!后来又猜了很多字谜,给我带来了无限乐趣。
汉字实在太有趣了,它有着无穷的魅力,吸引着你走进汉字的王国。
【篇二】汉字真有趣五年级作文600字
在我们的生活中,处处离不开汉字,交流也需要汉字,但你是否发现了汉字的有趣呢?今天下午,我们进行了有趣的汉字之旅——一共有三站,分别是猜字谜、谐音歇后语和谐音笑话。我们到了第一站——猜字谜。
早在今天下午,班里就被打扮的花里胡哨。千纸鹤、纸条……应有尽有!
主持人马正光上来了,说:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!”接着,说完了主持词,让刘玮上来,进行集体竞猜。
“云破月来。”刘玮读道,班里从一开始的沉闷顿时像烧开的水一样,沸腾了起来。“云破月来,云破月来……”我一直嘟囔着,试图猜出来。刘畅“腾”的一下站了起来,光怕被别人抢了。说:“是运。”刘玮装模作样的说:“恭喜你,答错了。”高老师说:“大声说出那个字叫什么!”刘畅大声说:“运动的运。”“不对!”刘玮洪亮的声音又传进我们的耳边。高老师看我们实在猜不出来,说:“揭晓谜底吧!”刘玮还是慢悠悠地说:“育。”“噢!”于广泽拍拍手,恍然大悟的说:“云破就是成点了,月就来了。原来是这样啊,唉,我怎么就没想到啊?”接着,我们又开始自由猜。
由于我们的难度系数过于低,礼品如流水一般“哗哗”的发给了同学们。
接下来,那可就简单了:猜歇后语。几乎变成了抢答。第三站更简单:谐音笑话,大家都被逗得哈哈大笑。
这节课让我知道了汉字为什么源远流长,有着五千年的历史;它有着独特的魅力。我希望这样的活动多办几次!
【篇三】汉字真有趣五年级作文600字
汉字就像尽职尽责的老师,让我们学会知识,又像贴心的小伙伴陪着我们成长,还像厉害的魔术师,让我们看到世界多姿多彩。“打”字是左右结构的字,一共有五笔。“打”字的右边是“丁”字,代表强壮的男人,左边是“扌”,代表用手来打。它能组成:打架,打仗,打斗,打手等词语。
“打”像变色龙一样千变万化,又像魔术师一样表现出不同的精彩。翻开字典“打”的词语成千上万个,数也数不清。吃完晚饭后我们一家人都在“打”,妈妈正在打围巾,姐姐正在打游戏,爸爸正在打字准备明天开会的内容,而我正在和朋友婷婷打电话。除了我们家,外面也会“打”,比如说街上有打酱油的人,马路上有清洁工在打扫落叶,医院里有护士在给病人打针,住院的家属正在给病人打水,还在打算病人病好了之后,要不要去工作呢?各行各业都离不开“打”吧。我们小区前面有打鼓的,路人还有行人互相打量的,说着:“你打哪儿来啊?”楼下的乒乓球场有打球的,小河边有打鱼的。农村有许多人会打井打粮食,老师上课之前会打腹稿,数学课上我们会打算盘,你看生活中处处离不开“打”字吧!
“打”不但意思会变,词性也会变。它是贬义词的时候有打闹、打斗,当它是褒义词的时候有打抱不平,当它是中性词的时候有打架子鼓。
“打”字变了音调时,它就成为了一个多音字。当它是二声时念“dá”,我们知道一打,一打是一个量词,一打代表12个,半打就代表六个。
一个“打”字就打出了我们的人生的千变万化,打出了我们各行各业的百态人生。
【篇四】汉字真有趣五年级作文600字
今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:“两个人是地主。”我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是“往”了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是“阎罗王”,同学们想了半天,汤铭华说是“闰”,可不是那个字,刘许薇提示了一下:“阎罗王是干什么的?”张聪猜是“鬼”字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是“瑰”字,因为阎罗王吗,就是“王”,又因为是鬼,再加一“鬼”就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。
下面一个是猜歇后语,组长安美晨,上来的人有十几个,阵容大,让我们羡慕不已。王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家,”让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家——正合适(郑何氏)。”龙腾宇写了一个“龙门石窟”,不知哪个同学猜了出来,原来是“老实(石)人。”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”,我一下子猜了出来:是一本真(正)经。”知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的“书香文摘”里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。
“哈哈哈!”听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉活动吧!
【篇五】汉字真有趣五年级作文600字
汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的广告牌、校园里的宣告语、广场上的提示语都有汉字调皮的足迹。汉字让我们读到诗,汉字让我们猜到字谜,汉字还可以让我们读到使人回味无穷的文章。有一次,老师让我们想一想,日字加一笔能变成什么字,我们仔细思考,居然有许多答案:旧、白、电、目、旦,你看,汉字是多么的神奇有趣啊!
还有一次,我在一本笑话书里看到了一个超级幽默的笑话,儿子去同学家玩,他给妈妈写了一封信:妈妈,我在同学家里玩得很好,下雨了,我忘记带命了,您可以把命帮我送过来吗?她妈妈看到这封信时立刻就被吓晕了,原来这位小朋友把“伞”写成了“命”,闹出了一个大笑话。这样的错别字笑话还非常的多,我建议大家去读一读,感受汉字的精彩有趣。
汉字还可以组成一个个字谜,比如说:一人一张口,口下长只手,大家猜到答案了吗?答案是“拿”字。再给大家猜一个,一月七日,你们猜到了吗?答案是“脂”字。汉字里我最不喜欢的字就是biangbiang面的“biang”字了,因为它的笔画很多,非常难写,而我最喜欢的字是“闵”字,因为它是我的姓,而且笔画不多又好写,所以我最喜欢写它了。
还有一些字我们可以用小窍门来记忆。如:三人众,三石磊,二人从,三口品,弓长张等,这些都是由三个一样的字叠加成为另外一个字的,有些字还可以根据意思来记忆,如:“劣”,少出力,就会出现劣品;“尖”,上面小下面大,就会尖,这样就很容易记忆了,又不会写错。最有趣的就要说“忐忑”两个字了,心里上上下下,表明心神不定的意思,正像俗话说的:心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
汉字带给我们的乐趣,是数不胜数的,只要我们留心观察就会发现它的奥秘。我爱你,有趣的汉字!
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汉字真有趣五年级作文600字5篇01-11
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