【#小学生作文# 导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。©文档大全网为大家提供《四年级下册描写人物的作文》,欢迎阅读。
【篇一】
他吃起来像只大熊猫,“大熊猫”这个外号可是我取的,我叫他也不生气,还会笑哩。我的同桌也有优点,就是力大无比,拔河比赛中就是他的出色表现才得了第一名。当然,他也有缺点,他上课的时候有时会偷懒。他喜欢上课睡觉,睡起觉来还会情不自禁地打着只有我才能听的见的小呼噜,时不时地还挂几丝口水在嘴边。
我的同桌真是既有优点又有缺点,我希望他能改正缺点,加进优点,成为加一个更优秀的学生。
那一天,我和奶奶一起出去玩,我们坐公车去。在公车站,我们等了很久,车终于来。可车上的人特别多,所以我们只好慢慢挤进出。过了很多站,人渐渐少了。可我和奶奶还是一直站着,终于看到了一个座位,想上坐,可被别人抢了。过了一会,一个年轻的小伙子站了起来,对奶奶说:“老奶奶?你请坐?”奶奶说?“不用了?小伙子。”那位少年又说?“老奶奶您坐?我快要下车了?您坐吧。”奶奶说?“谢谢了?小伙子。”在这车上?有各种各样的人?可却没有一个人肯为奶奶让位?只有这位年轻的小伙子?为奶奶让了位。
这就是让我难忘的人。
这就是我的活泼可爱的妹妹。
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