关于猜猜他是谁三年级作文300字

【#小学生作文# 导语】三年级上册第一单元作文是“猜猜他是谁”，请拿起笔来，把你眼中的他(她)介绍给我们，让我们一起去认识他(她)，一起猜猜他(她)是谁？®文档大全网为大家提供《关于猜猜他是谁三年级作文300字》，欢迎阅读。

1.关于猜猜他是谁三年级作文300字 篇一

　　我有一个好朋友，他不是一个好猜的人，但我想挑战一下，希望你们能猜中哟！

　　他是个男生，留着一个锅盖头发型，头发下面是一双炯炯有神的大眼睛。他经常穿着运动服，平时特别爱踢足球，是个爱运动的小男孩。

　　他性格开朗、活泼大方，下棋也很厉害。下课后，我和他下五子棋，不知不觉，我发现他的棋子已经连成了四颗，我怎么“堵”也“堵”不住，就输了。另一个同学和他下棋，刚开始没多久，也惨败。他的棋艺真是高明。

　　他特别爱笑，总是被我讲的小笑话逗得捧腹大笑，教室里经常传来他爽朗的笑声。

　　他的责任心也很强。有一次，英语老师给他布置了一个把作业本收齐的任务，他利用自己的休息时间，认真、负责地完成了老师交给他的任务。

　　如果你还是猜不出来，凑过来，我悄悄告诉你，他的绰号是“足球小将”，这下你猜到他是谁了吗？

2.关于猜猜他是谁三年级作文300字 篇二

　　亲爱的各位观众朋友，大家好，欢迎收看每晚七点准时播的《猜猜他是谁》节目，我是主持人甜甜。今天我们要猜的人有这些特点，我来给你们一一介绍吧！

　　他个子高高的，皮肤黑黝黝的，看上去很结实。一头干净利落的短发，根根向上竖立着。一双炯炯有神的大眼睛就像两颗黑色宝石，神气极了。他还戴着一副黑框眼镜，和他黑黝黝的皮肤特别相配。脖子上还戴着一条银色的项链，写着“吉祥”二字。

　　他很喜欢运动，特别喜欢踢足球，每当体育课的时候，就一定能看到他矫健的身姿，就像一位专业的足球运动员，真是一个不折不扣的“足球小将”呀！

　　他遵守纪律，课堂上从来不吵闹，总是端正坐好，专心听讲。每当老师提出问题，总能看到他高高举起的手，而且回答得非常正确，是我们班的小学霸呢！

　　现在经过我的介绍，这个优秀的男孩子，你们能猜出他是谁了吗？

3.关于猜猜他是谁三年级作文300字 篇三

　　他高高的个儿，大大的脸蛋，浓浓的眉毛，还有一双明亮的大眼睛，非常的开朗、爱笑，整天笑呵呵的，好像什么烦心事都没有，他是我的好朋友，又是一个乐于助人的好孩子。

　　有一次，我在宿舍里发高烧了。他帮我量体温，急急忙忙跑去告诉了教官，然后教官马上过来，用手摸着我的额头，说我确实发烧了。教官打电话给我爸爸接我去看医生。我一直躺在医务室里等待爸爸，他就一直坐在旁边看着我，跟我说说话，直到我爸爸来了才离开。这件事让我非常感动。他就是一个热心肠和乐于助人的好孩子，也是我的好兄弟，以后我们都要互相关心帮助。

　　大家猜猜他是谁？

4.关于猜猜他是谁三年级作文300字 篇四

　　他有一对水汪汪的眼睛，还有乌黑的头发和红扑扑的脸。

　　他上课的时候特别喜欢发呆，这节是班主任王老师的课，王老师特别严厉，上她的课我可不敢走神。王老师津津有味的讲着，突然她停了下来，将目光定在了一个人的身上，我们大家都转身去看他，只见他撑着脑袋眼睛呆呆的望着远方，丝毫没有发现老师已经盯上了他。王老师慢慢靠近他，大眼瞪着小眼，严厉地说:“你在做梦吗？”他终于回过神来，结果可以想到，惩罚是避免不了的了。

　　你能猜得出他是谁了吗？

5.关于猜猜他是谁三年级作文300字 篇五

　　他长着一双炯炯有神的大眼睛，镶嵌在他那老实的西瓜脸上，他那个高高的鼻子，下面是他那一张有主持人天赋的大嘴巴。他一般理一个小平头，这让他变得更加成熟了。他胖胖的像一只肥肥的小兔子，他是一个爱学习的人。

　　课外活动时我们都出教室玩去了，只有他在教室里写作业，好像别人与他无关似的，自己一个人畅游在知识的海洋里。他上课时积极发言，就算答错了，同学们嘲笑他了，他也不在意，就像《不懂就要问》里面的孙中山一样勤学好问。

　　这就是我那好学的好朋友。你猜出他是谁了吗？

6.关于猜猜他是谁三年级作文300字 篇六

　　我的好朋友叫“故事王”。这只是我给他起的一个绰号而已。“故事王”有一双水灵灵的眼睛，光滑细嫩的皮肤更是惹人喜爱。

　　他最喜欢给我们讲故事，今天他给同学们讲了一个他自己编的故事，故事的名字叫做《小妖怪》。你听，他开始讲故事了：“从前在一个地方有个心地善良的小妖怪，他还想读书，他不喜欢爸爸妈妈吃人，有一次小妖怪在一个草丛里发现了一本美食书，从捡到美食书的那一刻起，小妖怪发现了一些小小的符号……”只见“故事王”全神贯注地讲着故事，他模仿小妖怪张牙舞爪的样子，这么一模仿把同学们逗得捧腹大笑，老师走进教室看到他这个样子，也在一边狂笑，直到上课才停下来。

　　我的好朋友不愧是名副其实的故事大王啊，你知道他是谁了吗？

7.关于猜猜他是谁三年级作文300字 篇七

　　他有一双明亮的眼睛，炯炯有神，不但身材健壮，腿还很长，跑得比我快，是个很爱玩游戏的男孩。

　　他是我的好朋友，记得有一次他的语文作业一星期都没有交了，被郑老师发现后狠狠地骂了一顿。语文课上他又没有带笔，只见他眉毛紧锁、目不转睛的在书包里找，但还是没有找到，最后终于向我发出借笔的求救信号，我爽快的答应了。有一次数学作业也是没有完成，本应该在中午完成的，可他选择先玩后做作业，结果被经过教室的吴老师发现了，然后罚他到讲台上写作业。这时他后悔不已，心想：“早知今日，何必当初。”

　　虽然他身上的坏习惯不少，但他也有让我欣赏学习之处。比如，他篮球打得好，体育课上，他总很耐心的教我运球、投篮，我也学会了不少。

　　说了这么多，你们想知道“他“是谁吗？大家都来猜一猜吧！

8.关于猜猜他是谁三年级作文300字 篇八

　　他曾经是我同桌，个头不高，长得胖嘟嘟的。圓圆的脸像一个大皮球，大大的脑袋上不仅有一双滴溜溜圆的小眼睛，还有一对与众不同的招风耳。

　　他不仅好动，而且搞怪，是天生的谐星，大家常常被他无厘头的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大摇大摆地走到讲台上问同学们“今天我变身成为功夫侠了，你们相信吗？”同学们异口同声回答：“不信。”“口说无凭，行动证明，请看我的表演。”他一边说一边耍起了猴子拳，让大家看得目瞪口呆。还记得在二年级，班里举行了一次亲子文艺表演，他和爸爸表演《大王叫我来巡山》，化身“巡山队”，跳起了巡山舞，让人捧腹大笑。

　　虽然他平时搞怪多动，但上课特别认真听讲，积极举手发言。课堂上老师提问，他永远都是第一个把手举得高高的，在三年级诗词大会的抢答环节，他的分数遥遥，被郑妈妈大力的表扬，让大家都对他刮目相看。

　　同学们，听我介绍了这么多，相信大家已经猜到他是谁了吧。

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