适合二年级小学生朗诵的散文_适合二年级小学生的散文（三篇）
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【#二年级# 导语】散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。“散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期。以下是®文档大全网整理的《适合二年级小学生的散文（三篇）》，希望帮助到您。
【为自己喝彩】
人生可能会有许多的不满，普通的相貌，不幸的家庭，中等的成绩，悲痛的遭遇，悲惨的人生，曲折的命运……这全是我们生命中的挫折，他们的出现，只为我们可以变得更加强大，我们要自信、坚强、毅力、乐观、快乐、不折不挠的去看去面对困难，战胜一切。既然要拥有属于自己的一方天空，那么延伸在我们脚下的就不仅是坦途，更多地是羊场小道，飘荡在我们头顶的，除了灿烂的云霞，还有重重迷雾，在我们成长道路中，铺满的不是玫瑰，而是更多的荆棘，为自已喝彩，与其临渊羡鱼，不如退而结网！如果邓小平爷爷没有在1976年提出改革开放，就没有我们新中国的今天，如果林肯没竞选时没为自己喝彩，他就当不上总统，如果贝多芬没有在耳聋时不放弃自己，后来就不会出现那么多优秀的作品。你有多努力，就有多幸运！试想，一个不敢为自己喝彩的人，又怎能披荆斩棘，奔向成功？人若想有所成就，请先为自己喝彩！
为自己喝彩，唯有自己才是最了解自己的人，是的我就是我，不随波逐流不哗众取宠，坚强勇敢，仁慈善良，时刻保持一份淡然与优雅。喜欢自己，相信自己，我是追梦女孩，让自己的的烟火绽放出最美的色彩！
【寻找春天】
我喜欢春天，喜欢它的流光溢彩，喜欢它的五彩斑斓，喜欢它那迷人的景色，更喜欢喜欢它的生机盎然。公园里，桃夭灼灼，樱花轻曳，碧绿的翠湖清澈见底，高雅的白天鹅自由的在水中嬉戏欢乐，一群广场舞大妈灵动的交换着舞步，如同春日里一片向阳的花海，虽然他们的年龄已经不再年轻，可是他们开朗活泼，笑若阳光，仍然有着春天一般朝气的心灵。
校园里，迎春绽放，蔷薇争宠，轻盈的彩蝶围绕着花朵翩翩起舞，挺拔的大树新绿点点，高大的玉兰花也迎风怒放，阳光下如同漫天的星辰熠熠生辉，淡淡的花香融入浓浓的书香，学生们郎朗的读书声不绝于耳，下课了，看着他们高兴的跳跃奔跑和一张张朝气蓬勃的脸，似乎看到了明日的希望和辉煌。
田野里，天空蓝蓝，白云飘飘，不知名的野花野草也竞相绽放，一朵朵带着理想的蒲公英漫天飞舞，几只鸟雀穿越青绿停落，清脆的歌声交相呼应，谱写一曲春的赞歌，一个个小孩童在爷爷奶奶的带领下把五颜六色的纸鸢飞向高空……
“你是一树树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖是希望，你是人间的四月天，”将心灵搁浅在岁月的轮角，伴着春的恬静，春的诗意，春的柔情，春的希望，捧一卷书，阅尽三千繁华，走向生机勃勃的明天！
【等你发现】
初春，各种早春花儿都穿上了不同颜色的纱裙，小草也挣脱了黑暗的束缚，伸了个懒腰，默默探出了头，像是一个刚睡醒的小娃娃，懵懂的看着这个五彩的世界，湖边婀娜多姿的柳条舒展着娇嫩的身躯，在风中轻摆。“
"是春风吗“我轻轻问道。
”不，是希望”。它微笑着答道。
哦，原来的是希望。
说着，轻快地摘下一片柳叶，放在我的手中，调皮的转身走了，惹得四周的花啊草啊都捂嘴偷笑了起来。
仲夏，槐花姑娘散发着这阵阵清香，青蛙王子早早躲在荷叶下乘凉，金色的阳光穿过青绿，洒落了满地稀疏。
”是阳光吗“。我忍不住轻声问到。
“不，是生机”它微笑着答道。
说着，轻轻的撒落我头发上一缕金黄，瞬间，天地更加明朗，花儿更红了，绿叶更加朝气蓬勃。
“哦，原来的是生机”。
晚秋，苹果阿姨羞红了脸，桔子哥哥穿上金色的外套，石榴姐姐好不掩饰自己的微笑，露出一排排晶莹剔透的红牙齿。
“是果实吧"？我坚信的问道。
不，是沉淀，他微笑着答道。
说着，她对着果树轻盈的吹了一口气，瞬间，瓜果飘香，清新扑鼻。
“哦，原来是沉淀”。
暮冬，北风叔叔拂过世界，雪花如同一个个飞舞的精灵轻吻着万物，红梅犹如亭亭玉立的少女，楚楚动人的傲立在风霜中……
“是白雪吗“？我抓住手中的一片落雪，轻轻问道。
不是，是坚韧，他自信的回答。
说着，轻摘一朵洁白，放在了我的手心，瞬间，丝丝带着暖意的清凉直达心脾，美妙极了。
”哦，原来是坚韧“。
”希望，生机，沉淀，坚韧“，原来这就是隐于生活中的美……
茫茫人海，只要我们细心观察，用心感悟，你，就是下一个川端康成。
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