【#高一# 导语】 高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。今天©文档大全网高一频道为正在拼搏的你整理了《高一语文必修三知识归纳》,希望以下内容可以帮助到您!
一、通假字
1.輮以为轮,其曲中规(“輮”通“煣”,用火烤使木弯曲,使……弯曲)
2.知明而行无过(“知”通“智”,智慧)
3.君子生非异也(“生”通“性”,资质、禀赋)
4.虽有槁暴,不复挺者(“有”通“又”;“暴”通“曝”,晒)
二、古今异义
1.博学古义:广博地学习,广泛地学习。例:君子博学而日参省乎己。
今义:知识、学识的渊博。
2.参古义:验,检查。例:君子博学而日参省乎己。
今义:参加,参考。
3.疾古义:强。例:声非加疾也(这里指声音宏大);疾风知劲草。
今义:疾病,快。
4.假古义:凭借,借助。例:假舆马者。
今义:与“真”相对。
5.金古义:金属制的刀剑。例:金就砺则利。
今义:金银。
6.爪牙古义:爪子和牙齿。例:蚓无爪牙之利。
今义:坏人的党羽、帮凶。
7.用心古义:思想意识活动。例如:用心一也。
今义:读书用功或对某事肯动脑筋。
8.用古义:因为;今义:使用。如:用心一也
9.跪古义:脚或腿;今义:跪下。如:蟹六跪而二螯
10.寄托古义:容身,托身;今义:把感情、理想、希望等放在某人身上或某种事物上。如:非蛇鳝之穴无可寄托者。
三、词类活用
(一)名词的活用
1.名词作状语
①君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天)
②上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下)
2.名词作动词
假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水)
(二)动词的活用
木直中绳,輮以为轮(輮:动词的使动用法,使……弯曲)
(三)形容词的活用
1.形容词作名词
①其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度)
②登高而招,臂非加长也(高:形作名,高处)
2.形容词作动词
故木受绳则直(直:形容词作动词,变直)
3.形容词的使动
假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使……快,走得快)
(四)数词作形容词(一说是数词作动词)
用心一也(一,数词作形容词,专一)
四、一词多义(结合完成练习二)
1.绝
①忽然抚尺一下,群响毕绝(《口技》)(停止)
②自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)(隔绝)
③以为妙绝(《口技》)(极点)
④佛印绝类弥勒(《核舟记》)(非常)
⑤假舟楫者,非能水也,而绝江河(《劝学》)(横渡)
⑥楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里(《屈原列传》)(断绝)
2.强
①挽弓当挽强,用箭当用长(杜甫《前出塞》)(有力的弓)
②蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》)(强健、强壮)
③策勋十二转,赏赐百千强(《木兰诗》)(有余、略多)
④乃自强步,日三四里(《触龙说赵太后》)(qiǎng,勉强)
⑤如此则荆吴之势强,鼎足之形成矣(《赤壁之战》)(强盛)
3.假
①以是人多以书假余(《送东阳马生序》)(借、借用)
②君子生非异也,善假于物也(《劝学》)(借助、利用)
③乃吾前狼假寐,盖以诱敌(《狼》)(假装)
④假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳(假如、如果)
4.望
①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)(远看)
②日夜望将军至,岂敢反乎(《鸿门宴》)(盼望、希望)
③先达德隆望尊(《送东阳马生序》)(声望)
④予犹记周公被逮,在丁卯三月之望(《五人墓碑记》)(农历十五日)
5.闻
①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰(《劝学》)(听见)
②博闻强志(《屈原列传》)(见闻、见识)
③初闻涕泪满衣裳(《闻军官收河南河北》)(听说)
④能谤讥于市朝,闻寡人之耳者(《邹忌讽齐王纳谏》)(使上级听见)
⑤况草野之无闻者欤(《五人墓碑记》)(声望、声名)
⑥以勇气闻于诸侯(《廉颇蔺相如列传》)(闻名、出名)
⑦扫后更闻香(《和张秀才落花有感》)(用鼻子嗅)
五、特殊句式(固定格式)
(一)判断句
①虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(判断句,“……者,……也”表判断)
②用心一也(判断句,“……也”表判断)
③用心躁也(判断句,“……也”表判断)
(二)倒装句
1.介词结构后置句(状语后置句)
①青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
②君子博学而日参省乎己
2.定语后置句
蚓无爪牙之利,筋骨之强。
(三)被动句
锲而不舍,金石可镂(被雕刻)
(四)省略句
①輮以(之,省代词,它)为轮
②蟹(省谓语“有”)六跪而二螯
(五)固定用法
无以:没有用来……的办法。
例句:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
1.子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。”
2.太山不立好恶,故能成其高;江海不择小助,故能成其富。
3.上无忿怒之毒,下无伏怨之患,上下交朴,以道为舍。
4.海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;士不厌学,故能成其圣。
5.子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”
6.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
7.孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登太山而小天下。8.观水有术,必观其澜。日月有明,容光必照焉。
9.上善若水。水善利万物而不争。
10.江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。
11.天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。
12.弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。
13.夫兵形象水,水之行避高而趋下,兵之形避实而击虚;14.故兵无常势,水无常形。
15.井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。
16.诵明月之诗,歌窈窕之章。
17.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
18.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
19.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
20.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
21.山川相繆,郁乎苍苍。
22.舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗。
23.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
24.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
25.逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
26.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。
27.且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
28.耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。
29.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。30.蝉寒凄切。对长亭晚,骤雨初歇。
31.执手相看泪眼,竟无语凝噎。
32.念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
33.多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
34.今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。
35.可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
36.驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。
37.郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?
38.燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。
39.叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
40.五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。
41.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
42.乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?
43.雁过也,正伤心,却是旧时相识。
44.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!
45.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
46.这次第,怎一个愁字了得!
47.夕阳下,酒旆闲。两三航未曾着岸。
48.落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。
49.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
50.望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
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