演讲比赛主持词万能|诵读演讲比赛主持词怎么写

副标题:诵读演讲比赛主持词怎么写

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1.诵读演讲比赛主持词怎么写


  (女)敬爱的各位老师,

  (男)亲爱的同学们。

  (合)大家下午好!

  (男)中华古诗词是历史长河中一颗璀璨的明珠

  (女)诗风词韵陶冶了一代又一代的华夏儿女

  (男)今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。你听,同学们的声音多么嘹亮。

  (女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  (男)今天,我们再次品味古诗词的华美和高亢,重温诗人的豪言壮语,彰显我们青春的光华,展示中华诗韵的风采。

  (女)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

  (男)让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

  (女)下面我宣布:东城上庄小学“经典古诗文诵读比赛”现在开始。

2.诵读演讲比赛主持词怎么写


  男:尊敬的各位领导,

  女:敬爱的各位老师,

  合:亲爱的同学们,大家好!

  男:今天,我们xx小学全体,师生欢聚一堂;

  女:今天,我校第一届校园文化艺术节,隆重开幕。

  男:在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!

  女:在这个属于我们自己的节日里,请同学们尽情展现,放声高唱,为自己的节日欢呼!

  男:同学们,本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“多读书、读好书”活动。

  女:努力营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

  合:今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。

3.诵读演讲比赛主持词怎么写


  男:尊敬的各位领导、各位来宾,

  女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  合:大家下午好。

  男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

  女:走进深秋的校园,我们充满活力!

  男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美

  女:飞向秋天,秋风浩荡江服乐

  男:下面介绍一下今天到场的嘉宾()

  女:今天到场的评委有()

  宣布比赛规则XXXXXXXXXXXXXX

  男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

  女:我们相聚在一起,绽放灿烂的`笑容;

  男:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

  合:第五届雏凤杯朗诵比赛现在开始。

  女:说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲,

  男:画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。

  女:扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光。

  男:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。

  合:第五届雏凤杯朗诵大赛,到此结束

4.诵读演讲比赛主持词怎么写

  男:靓湖校园,学气正浓,众位学子,畅游知识海洋,奋起扬帆;

  女:四年六班,诗书飘香,朗诵才俊,再读国学经典,一展风流。

  男:本学期,我们全体同学在陈老师的精心指导下,一如既往地开展了丰富多彩的“国学经典诵读”活动,每一位同学都积极参与其中,再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。

  女:是啊,一直以来,我们靓湖学校致力于营造“书香校园”,师生共读千古美文,使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天,让我们一起来欣赏同学们的精彩展示。下面我宣布:汇报开始

  女:对于爱:元稹这样吟唱:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”白居易如是高歌:“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。”元好问深沉感叹“问世间情为何物,直教人生死相许。”而宋代词人秦观却发出了“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的高歌劲唱!《鹊桥仙》。

  男:“满江红”主要是指词牌。妇孺皆知,传唱最广的是岳飞的《怒发冲冠》。词中“三十功名尘与土,八千里路云和月”及“莫等闲,白了少年头,空悲切”更是感人至深、催人奋进。《满江红》。

  女:月,柔如水,细如沙,轻如风,淡如云。仲秋的色彩,黯淡了似水的流年。阴晴圆缺,饮惯秋风,酬酢里,犹记得那琵琶奏破了它的华光,临风把酒,奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁,多少年的岁月沧桑,淡褪了油灯的摇曳,淡褪了钨丝的昏黄。多少年了,这一轮明月,依旧和着时间的银幕,歌着固有的永恒,《水调歌头明月几时有》;

  男:几声蝉鸣,几缕残风,嘈杂难诉心肠,一轮孤月,一双棹桨,淅沥雨丝之后,却无奈对离伤,千钟风情纵难言,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”千里烟波,惜别之情已骋,千种风情,相期之愿又赊。让我们一同走进柳永“良辰美景”之中,体会这千古离愁!《雨霖铃》

  男:“青玉案”这一词牌名,取于东汉张衡的《四愁诗》:“美人赠我锦绣段,何以报之青玉案”一诗。辛弃疾、贺铸、黄公绍、李清照等人都写过青玉案。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。《青玉案》

  女:一片落叶,一声雁叫,一滴秋雨,一柄青灯,李清照都能点石成金,赋予它浓郁的感染力。李清照的《声声慢》以明白如话的语言风格和错落和谐的韵律节奏营造了一种化不开、驱不散的孤独失落氛围。《声声慢》。

  男:青青绿草掩映下的小屋里,高朋满座、生机盎然。陋室主人身居陋室,精神家园却富有而充实。有道是,“有德者居之,则陋室不陋。”

  有请本次比赛最后一名选手为大家带来《陋室铭》。

  男:国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读国学经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读国学经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:谢谢各位领导、老师和同学们的光临。

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