1.专项活动推进情况报告 篇一
一、高度重视,深刻认识建设节约型机关的重要意义
局机关支部、行政一班人专题召开职工大会,就进一步转变作风、倡导节约意识工作做出安排部署。会议要求:各股室要充分认识建设节约型社会的重要性和紧迫性,大力倡导科学的生活方式,坚决破除铺张浪费的不良生活习俗,形成勤俭节约的新时尚,坚决杜绝奢靡之风,从自身做起,带头厉行节约,让节约渗透到工作、生活的每一个细节,成为大家的共识和自觉行为,在全局上下形成良好的风气。局全体工作人员通过开展活动,牢固树立节约意识,形成从我做起、从现在做起、从一点一滴做起的理念,增强忧患意识、节俭意识和责任意识,增强节约能源资源的主动性和自觉性,积极投身建设节约型机关工作,努力营造“厉行勤俭节约、反对奢侈浪费”的良好氛围,形成“浪费可耻、节约光荣”的良好风尚。
二、精心组织,全面实施,大兴节约之风
(一)积极推进无纸化办公、网上办公,严格控制文件印发数量,提高印发文件的有效率。
建立局域网,大力推进无纸化办公,局内各股室的非涉密的文件、简报、材料等实行网上传递,更好地实现了资源共享。严格控制纸质文件、简报等的印刷数量。加强对各种耗材设施、设备的有效监督和管理,机关工作人员在打印和复印文件、材料时一直提倡双面用纸和对可使用废纸的利用(如打印草稿、校正稿);对使用过的信封、复印纸、文件袋等进行再利用,减少纸张消耗,充分提高纸张的利用率。稿件实行“一稿多审”,即局分管领导、局主要领导在同一稿件上进行审阅,减少稿件打印次数。部门内部用纸、工作便条等一律使用废弃纸空白面。通过以上措施,大大减少了纸质资源的使用,提高了办公的效率,节省了行政开支。
(二)加强耗电办公设备使用的管理。
各科室在办公时间要充分利用自然光照,减少照明设备电耗,杜绝"白昼灯"和"长明灯"现象。合理设置空调温度,夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度不低于摄氏26度。冬季室外温度降到摄氏10度以下才能使用空调,空调温度不高于摄氏20度。无人时不开空调,提倡每天少开一小时空调,下班提前半小时关闭空调。空调和电暖炉不能同时使用。机关工作人员离开办公室时间较长、下班时做到随手关灯,做到人走关灯。使用计算机、打印机、复印机等办公自动化设备时,要尽量减少待机消耗,下班后关闭。上班时间不允许在办公室里看电影网络、玩游戏。节假日期间坚持做到切断所有用电设备电源。楼道、卫生间的电灯根据需要开启并随手关闭。
(三)减少耗材、降低油耗。
加强公车使用管理,减少油耗。进行集体公务活动的,提倡集中乘车。办公室负责车辆管理,实行公差派车制,严格控制燃油数量,严禁公车私用。办事范围在市中心内,一律不得派遣公务车。
(四)节约时间,提高办事效率。
认真落实好优质服务各项制度、高效优质地办理好各项项行政审批事项,不断强化时间观念和效率意识,科学合理地安排工作,提高办事效率和服务水平,与效能建设有机结合。
(五)节约接待费。
严格执行公务接待的有关规定,制定接待标准,公务接待力求做到经济实惠,坚持“勤俭节约、廉法自律、规格相当、费用适量”的原则,严禁用公款招待亲戚朋友,减少陪同和随行人员,轻车简从,简化接待。进一步精简会议,转变会风,提倡开短会、多议题、多内容会议合并,开套会减少会议开支,降低行政成本。在召开各类会议时要勤俭节约,严禁重形式、讲排场、摆阔气等铺张浪费现象。严格控制各种培训、考察、出差等经费支出,控制招待费支出,
(六)节约通信开支。
要求干部职工打公务电话要做到语言精练准确、长话短说,减少通话时间。不公话私用,禁止电话聊天和利用办公电话充值、付费,充分利用电子邮件等网络资源取代电话。根据工作需要,正确选择电话、移动电话、传真、快件或普通邮件等通信方式。
(七)倡导良好的用水、节水习惯,树立人人节约用水的良好风尚。
全局人员均养成了用水后随手关闭水龙头的良好习惯。加强公共用水设备的日常维护管理,坚决避免长流水现象,在保持清洁的前提下提倡重复使用。
(八)严格办公用品采购管理。
建立办公用品集中采购和领取登记制度。办公用品由各股室根据工作需要编制当月或当年办公用品需求计划,提前写出申请,经分管办公室的领导审批后,由办公室集中购买,力争把办公用品采购费用降到最低。
三、强化监督检查,建立长效机制
在开展创建工作中,进一步完善各种规章制度,将相关指标予以量化,将资源节约责任分解落实到具体工作岗位及责任人,纳入日常管理和工作考核之中,对相关责任和奖罚加以明确,成立督查组,加强督促检查,发现问题及时督促改正,对违反规定的进行通报批评。加强对机关办公经费预算的审核和使用情况的监管,努力形成勤俭节约的良好风尚。
2.专项活动推进情况报告 篇二
为了进一步将扶志与扶智紧密结合,激发马蹄湾镇贫困群众自我脱贫的愿望和能力,提高马蹄湾镇域精神文明建设水平,实现精神脱贫和物质脱贫同步推进。按照略办字〔20××〕91号关于“明理感恩自强”主题教育活动方案的文件精神要求,我镇党委、政府高度重视这一群众思想教育工作,认真开展调研、制定活动方案和计划,并结合当前实际予以实施,现开展情况报告如下:
一、结合镇域实际,认真制定活动方案
在县“明理感恩自强”主题教育活动动员会后,镇党委、政府高度重视,迅速召开党委会议进行了研究部署,并结合我镇实际,制定了详细的工作方案,列出了工作计划,明确了责任分工。10月23日召开镇村干部大会对县上会议精神进行了传达贯彻,并对我镇开展“明理感恩自强”主题教育活动进行了安排部署。自此,马蹄湾镇开启了“明理感恩自强”主题教育活动,镇党委、政府成立了专门的领导小组,负责此项工作的督导检查。
二、坚持问题导向,全面开展教育活动
全县开展此项活动正值我镇当前脱贫攻坚工作面临贫困群众思想意识形态发生转变,“等小康、要救济、要钱物”的惰性思维、“不愿脱贫、不敢脱贫”的落后观念成了在我镇部分群众中普遍心态,“不会脱贫、不能脱贫”的能力短板成了在我镇贫困群众中普遍存在的问题。
为此,镇党委借助此项活动在全县全面开展这一机遇,充分利用各方资源、现有力量、典型运用等,找准问题根源、活动关键,通过明确以下五个常态化,全面实施此项活动:
一是明确政策宣传常态化。深入开展“学、送、说、树”扶贫政策宣讲活动,自10月23日后陆续开展镇级干部集中学政策4次、村级干部集中学政策2次,开展政策知识考试1次58人。是形式多样送政策。组织镇村干部、第一书记、工作队长(队员)利用入户帮扶、脱贫核查等时机将脱贫攻坚财政支持政策、金融支持政策和产业发展、创业就业、生态补偿、易地搬迁、危房改造、教育扶贫、健康扶贫、兜底保障等“八个一批”行业扶贫政策再次入户宣传。各村(社区)召开村民会议4次、开展村务公开1次、发放宣传资料3800余份。以院坝宣讲为抓手,结合当前全镇6条通组路、9处人饮工程、2处集中安置点以及产业扶持、易地搬迁验收等项目实施过程中的矛盾焦点,以开放的主动态度接受群众质疑。以党员传帮带作用发挥为抓手,挖掘7例产业发展、道德先进等典型,利用文艺节目进农村、主题电影进农村时机,树立榜样,运用典型现身说政策、说变化、个人简历讲创业,在2个村先期开展了创业发展的精神励志分享活动,不断地增强了贫困户脱贫的信心,激发了其内生动力。
二是明确法制教育常态化。利用解决矛盾纠纷、领导接访等现场,主动宣法、普法,开展校园讲 法1次、进村说法2次、发放普法宣传资料200余份。在全镇开展了“平安村”、“平安社区”、“平安家庭”、“平安校园”、“平安医院”的创建活动,每季度对“打五霸”“抓八治”专项治理行动进行自查,从严挖掘违纪违法现象,提升基层群众安全感。
三是明确群众宣讲常态化。我们通过挖掘身边勤奋励志、创业干事的先进典型和邀请县内创业先进入村宣讲。在付家山村先期开展了创业分享会,通过创业先进人物讲述白手起家、感恩党和国家、勤俭持家、吃苦耐劳的发家致富经验,唤醒了贫困群众要心怀感恩之心,激发了广大贫困群众在脱贫攻坚中的主体意识,形成“知党恩、明是非,知荣辱,肯上进”的良好社会风尚。
四是明确道德建设常态化。我们在每村都成立了村民道德委员会,评先出了群众认可的乡贤,设立了善行义举榜,运用群众的力量解决群众的问题,热门思想汇报掀起错误思想意识形态的纠正浪潮,促使广大贫困群众遵纪守法,争当上榜之人。
五是明确自强发展常态化。小到校园里的学生自强教育,大到生产一线成人自强教育,我们以自强为主、帮学促进的理念,多方位、分层次地激发群众自强不息的斗志和勇气。先后开展油牡丹种植、花椒树种植、柴胡种植、养牛等技术培训3次,开展困难学习生帮教、辅导20余人次,发挥合作社、互助资金协会的作用,帮助150余户贫困户寻找种养殖发展路子,发挥第一书记、工作队长的支帮促作用,动员群众摒弃“等靠要”的落后思想,主动加入到产业致富的大军中去。
三、存在的问题和不足
虽然短短半个月来,我们做了一些工作,群众思想教育也取得了一些成绩,但贫困群众中存在的落后观念和错误思想仍显突出,我们的脱贫攻坚之路的障碍依然存在,开展“明理感恩自强”活动也存在一些不到位的方面,主要表现在:文艺进农村的覆盖面还比较低;院场说事讲 法的力度还不够;部分党员干部对政策的掌握还不够透彻,等等。
为此,我们在今后的工作中,将坚持问题导向,再树信心,再强干劲,加大与相关部门的联系配合,加强对政策学习的督查,深入广泛地开展好各项具体活动,力促主题教育活动提升我镇脱贫攻坚成效。
3.专项活动推进情况报告 篇三
一、调研范围及方式
本次调研,县共抽调团县委、县教育局和县少工委领导、干部和相关人员共5人组成专题调研组,深入我县9所中小学和2所初级中学开展调查活动。所到学校,调研组采取查看学校工作计划,实际参与课间活动和走访教师学生等方式全面了解少先队员开展课间活动情况,通过亲临学校、深入实际,确保了所调研工作的全面性和真实度。
二、主要做法和活动情况
1、全县少先队员课间活动时间有保证,活动内容丰富。
县大多数中小学能够全面贯彻党的教育方针,严格执行课程标准,科学合理安排教育教学活动,在校内均设置了上午大课间活动和下午放学后的社团活动,具体活动时间明确排入课表,保证了少先队员充足的课余活动时间。各学校均制定学生课间出教室、到操场开展活动的有关规定和要求,使活动能够在有序、文明、安全的环境中正常开展。
2、学校少先队组织课间开展少先队活动的具体做法和经验。
县中小学少先队课间活动主要在操场、空地和相关功能室开展,如星期一上课前举行全校性升国旗仪式,每天课间十分钟以少先队小队为单位开展十分钟课间活动或学生自由活动、游戏,上午第二节下课利用30分钟开展大课间活动,组织集体跳彝族舞,开展地方特色游戏和文体活动,下午第一节上课前10分钟,部分学校还以中队为单位组织开展课前10分钟队会,下午放学后,在操场和功能室开展阳光体育和社团等活动,以上活动,能够充分保证学生的活动放松时间,多数学生特别是潜能生参与热情较高,对有效调节学生学习节奏有明显效果,是促进学生身心健康的有益活动,师生反响较好。
三、面临的困难和原因
一是初中学校少先队课间活动时间难于保证,组织方式单一。其存在的主要原因为,学校教学压力过大,多数学校围绕教学指标和中考科目开展教学活动,其它有益于学生身心健康的活动项目和内容较少。
二是学校组织活动的师资力量弱,多数教师和辅导员所能设计的活动项目受限,创新能力不够。
三是部分学校还未按照新课程标准,严格组织开展教育教学活动,学生课间活动和课外教育尚未形成制度。
四是上级对学校考核的导向性指标不健全,对学校是否按规定开课和活动检查、考核、奖惩力度不够。
四、意见建议
一是完善各级对少队活动和教育管理的制度,明确学校标准化建设规定,出台能有效指导学校开展工作的制度办法。
二是创新教师和辅导员培训机制,让更多的中小学教师掌握组织活动的方法。
三是实行学校管理综合考核,将学生课间活动等内容作为重要指标,纳入教育检查与考核和教师绩效考核。
4.专项活动推进情况报告 篇四
一、安排具体,内容详实。
所有校点,都制定有详实的活动实施方案,从氛围的营造到活动的详细规划、稳步落实。市一小举行了"一师一优课,一课一"启动仪式,在校门口LED屏每天滚动播放宣传标语以营造氛围,激发热情,并将活动方案张贴在学校校务公示栏以明示提醒教师及时参与活动。实验二小、阳平、豫灵、城关各校在召开教师动员大会后,均通过电子屏、板报、宣传标语、国旗下讲话、布置校园环境等多种形式,宣传动员,大力营造活动氛围。阳平镇在对教师提出明确要求后,组织全体教师认真学习《高效课堂十讲》材料,倡导把有关高效课堂学习精神落实到"一师一优课、一课一"活动中,争做人民满意的好教师。
二、形式多样,内容丰实。
市一小采取"组内先展示推优,学校大教师推出"的方式,要求执教老师展示自己认为的一节课,包学科领导及组员对教师展示课情况给出评定,并作为课堂教学水平加入专项考核。
实验二小把"一师一优课,一课一"活动的开展与教师研修量化与教研组评选联系起来,采取"分层赛课,逐步选优"的方式,要求每位教师利用一天时间对所教教材进行通读,选择自己最喜欢的一课内容先进行自备,教研组长做好上下册教材的选课协调,自备后组内成员进行一次组内听评课研讨,做好赛前磨课,而后参加逐级参加竞赛。
豫灵中心学校组织各校,按照校级、学区、镇级三个层面开展活动。第一阶段校级活动,中心学校采取分批分类打造优质课堂样板课。第一批:开展学校班子成员赛课活动,对全体教师进行示范引领;第二批:开展青年教师赛课活动,为各校确定优课样板课;第三批:开展支教教师赛课活动,为各校输送新鲜、富有活力的课堂;第四批:开展全体教师打造优课的活动,分批分类进行选拔豫灵镇各年级各学科的优质课。
阳平镇将全体教师分为高、中、低三段:以学段为单位,采取教师赛课的形式,先在年级组内进行选课,争取一师一课,师师课不同,并在组内议课,在组内成员提出合理建议的基础上,再由自己重点准备,最后在各位负责领导的组织下有序地开展活动,最后由学校统一汇总,评出校级"优课"。
城关镇按中心学校的统一安排,采取"先校级,再镇级"的方式进行。目前各校都通过了第一轮赛课年级内选拔,评出了年级优课。接下来将进行校级优课竞赛。解放学校组织校级教学为评审组成员,每堂课结束由教学对自己帮扶对象的进行点评,并且由学校电教管理人员全程跟踪录课,把赛课过程中每位教师的课堂教学实录下来。西华小学以工作室成员为评委对教研组推荐的"优课"进行评选,并组织学校"优课"赛讲活动,要求全体教师参加听、评课。建设学校对年级上报的初选名单,开展磨课、研课,组织评审小组成员观课、议课,逐一指导评审,评选出校级"优课"。涧东学校先组织备课评比,然后教师们相互交流,互为补充,每位教师针对自己的不足进行进一步的完善修改,尽力形成精品教学设计后再讲,力争"人人当优师,课课为优课"。
三、备课扎实,追求高效。
在赛课课堂,教师吐故纳新,以新理念引领课堂教学,学生在老师引导下,自主学习,交流展示,热情自信,争做课堂的主人,课堂教学有效性有了明显提高。
1、较好把握教材。在听课过程中,无论是年轻的新教师还是有经验的老教师,都能根据学生的认知规律和教学内容创设有效的教学情境,激发学生的学习兴趣。针对教材重难点,采取较好的方式进行突破。
2、重视有效操作,激发学生创造力。实践操作能培养学生主动探究的能力,通过观察、实验、操作、想象、模拟、设计、思考等实践活动能激发学生潜在的创造力。课堂上,教师重视通过学生的操作实践活动来理解新知。实验二小的张巧珍老师执教《平行四边形面积》一课,让通过试一试、折一折、画一画、剪一剪、拼一拼等活动来探究计算方法,体会转化的思想方法,使学生在经历过程和体验成功的同时,培养动手操作的能力,数学思维得到进一步发展。
3、培养学生自主学习的能力。在教学中,教师都能引导学生采取独学、对学、群学的方式进行学习,注重培养学生自主探究、合作交流、大胆展示的能力。市一小蔺少峰老师执教《相遇问题》,让学生自己动手画线段图,小组合作分析题意,总结数量关系式。学生通过合作学习、交流讨论解决问题,在探究过程中体验了快乐,获得了知识,提高了能力。
4、运用多媒体课件提高课堂效率。
四、存在问题。
1、个别学校由于平行班级少,教师备课还是单枪匹马进行,导致对教材的内容吃不透,不能很好地把握教材编写意图。
2、个别教师的课堂上,小组合作学习流于形式,教师有布置无落实,牵着学生的鼻子走。
3、课堂检测设计缺乏层次性和趣味性,形式单一,知识的提升拓展不到位。
4、教师教学语言不够规范准确,缺乏示范性。
总之,我们要不断反思,使我们的课堂教学容量更厚实,学生思维更活跃,教学方式更灵活,课堂教学更有效,真正做到"一师一优课,一课一"。
5.专项活动推进情况报告 篇五
一、基本情况
近年来,临河区妇联不断创新发展“巾帼建功”活动内容,引导行业妇女岗位建功、岗位成才,通过宣传、教育,帮助妇女转变思想观念,调动各行业女性的积极性,使她们在各项改革和经济建设中发挥聪明才智,建功立业,创造了巨大的物质财富,并涌现出一大批巾帼文明岗、岗位建功标兵和女企业家,成为活跃临河经济、打造和谐临河的一支重要力量。到目前,创建各级“巾帼文明岗”且正常发挥示范带动作用有28个,其中全国级5个、自治区级1个、市级11个、临河区级11个;市级12个、区级1xx个(以上数字均不含重叠岗);因单位撤并、企业改组、人员调整等原因自然摘牌58个;选树全国“城乡岗位建功标兵2名;自治区城乡岗位建功标兵2名;巴市“巾帼建功”活动先进个人10名,临河区妇联先后荣获自治区“三八”红旗集体、“巾帼建功”活动先进集体荣誉称号。
二、“巾帼建功”活动工作开展情况
(一)领导重视,注重宣传,努力营造“巾帼建功”活动的良好氛围。
临河区女性人数众多,分布行业广泛,为了使“巾帼建功”活动取得实效,我们提出了“广泛领域抓覆盖、重点领域抓突破”的工作思路。工作中一是注重发挥“巾帼建功”协调领导小组成员单位的作用,并根据形势的发展和工作内容的变化,适时调整成员单位,将“巾帼建功”活动的各项指标分解到相关责任部门,落实专人负责,明确责任,做到半年一小结,一年一评估。充分调动了各部门各行业、各层各界参与“巾帼建功”活动的积极性,形成了部门职能与城镇妇女发展工作共赢的体系。二是注重发挥企业和其他基层单位、行业协会的作用,使企业、行业协会和基层单位直接参加到活动中,实现了活动落实在基层、发展在基层、受益在基层。形成了行业协会充分带动、企业单位协同参与的工作局面。
(二)整合资源,搭建平台,扎实推进“巾帼建功”活动。
一是以树立社会主义核心价值体系为核心,提高女职工思想道德素质。通过举办不同层次不同类型的培训班,多渠道地开展传统教育、形势教育,社会主义核心价值体系教育等,教育引导女职工树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高自身的思想素质。利用“三八”节等各大节日聘请专家学者举办法律法规、心理卫生建康、婚姻家庭等知识讲座,丰富女职工的知识。通过寻找“最美家庭”活动,培养女职工尊老爱幼的家庭美德。大力开展培养选树行业先进女职工的活动,在全区女职工中掀起学赶先进的热潮,通过先进人物事迹报告会、演讲等形式,对女职工进行正面典型教育,发挥先进模范在社会主义核心价值体系中的典型示范作用。二是以创新技术培训、比赛等形式,提升女职工综合素质。在全区各行业中开展“创建学习型组织,争做知识型女职工”的活动。结合女职工特点和岗位实际,有计划、有目标、有标准、有考核地组织开展女职工培训。通过开展各种学习培训活动,使不同工种、不同层面的女职工,逐步建立起适应形势发展要求的知识结构。全年女职工参加各种培训的参培率达到90%以上,使10%以上的女职工能通过学习提升学历或上技术等级。建立学习激励机制,推动企业将女职工学习培训成果与使用及待遇挂钩,与评定技术等级、评先选优挂钩的激励机制,让广大女职工充分认识到知识技能是成功之人的立足之基,发展之本。教育、卫生等系统女工委发挥自身优势,组织开展教学能手赛、护理技能大赛,金川啤酒、恒丰等企业围绕企业生产特点和重点项目广泛开展爱岗敬业、岗位立功、岗位奉献和技术比武、提合理化建议等,激发女职工在企业管理、安全生产、技术创新等方面的潜能。
(三)以提高创业就业为主,积极开展“巾帼建功”活动。
一是加大就业宣传力度,营造良好妇女就业创业氛围。强化就业宣传促进就业政策落实,积极利用就业援助月活动、“春风行动”、民营企业招聘周活动、高校毕业生就业服务月等活动的开展,通过政策咨询、印发宣传资料和政策汇编等形式,几年来,共发放各类宣传资料10万多份(册),扩大就业政策宣传面,进一步促进各项就业政策的落实,收到了良好的效果。二是加强就业培训,全面提高城乡妇女劳动者就业创业能力。结合我区城乡女性劳动者对职业技能培训需求实际,开展实用技能培训、创业培训、技能提升培训,提升城乡妇女劳动者就业能力。一是对城镇失业人员和进城务工人员开展初级技能培训,几年来共培训女性劳动力8120人(次)培训合格率91%,培训后就业率为8xx%。二是对在岗女农民工开展技能提升培训,几年来共培训3415人,培训合格率94%,培训后就业率为91%。三是对城乡有创业愿望的劳动力开展创业培训,共培训1314人,培训合格率100%,培训后自主创业和自谋职业411人,带动就业208xx人。三是整合资源,为妇女就业提供全方位的服务。举办专场招聘会,促进妇女就业。通过开发公益性岗位、企业集中安置岗位、组织召开专场用工洽谈会、向企业直接推荐等多种渠道为困难就业妇女提供就业岗位。几年来各级妇联协调劳动就业部门组织共举办4xx场就业招聘会,参与招聘会的单位有市、区、镇各级企业,累计提供保险、餐饮、保洁、库管、纺织等岗位4200余个,参与招聘的人数达到了3xx500人次,达成就业意向10xx0人。四是积极推动女大学生创业就业。我们协调企业,多措并举,扎实深入开展“女大学生创业导师行动”,在临河区电子商务园区成立了“女大学生创业实践基地”,并依托基地开展宣传、培训,促进女大学生创业技能的提升。
五是打造巾帼家政服务品牌,拓展妇女就业领域。我们依托巴彦淖尔市家政信息呼叫中心成立了临河区巾帼家政培训基地,呼叫中心建筑面积1200多平方米,它的前身是巴彦淖尔市志城物业服务有限公司和巴彦淖尔市志城家政保姆服务有限公司。公司现有员工总数近3000人,其中女性2837人,带动就业4000多人,其中女性378xx人。临河区巾帼家政培训基地主要任务是为下岗失业妇女和农村富余女劳动力提供家政技能培训。通过对家政服务员服务员评比、服务、跟踪回访,使该家政培训基地的家政服务赢得市场认可,培养出一大批优秀家政服务人员,先后被市区两级妇联授予巾帼文明岗荣誉称号,巾帼家政公司—志城保姆家政公司王培丽经理荣获市级巾帼建功标兵荣誉称号。现共举办家政服务培训21期,培训下岗失业妇女1210人;安置就业498人。
(四)突出重点创特色,不断深化“巾帼文明岗”品牌活动。
为进一步提升我区“巾帼文明岗”的服务质量和办事效率,发挥“巾帼文明岗”的示范带动作用,区妇联以窗口单位、服务行业为重点,在全区各级“巾帼文明岗”创建集体中深入开展“服务创一流、巾帼展风采”创先争优主题活动。
一是开拓新领域,扩大辐射面。实现了由过去仅局限在窗口行业的单一模式向企业、一线岗位延伸的转变。全区各级妇女组织以弘扬“四自”精神、提高妇女素质、提升职业道德水平为主要内容,积极开展了以为人民服务为核心,以树行业新风为目标竞赛活动,激励妇女职工塑造良好形象,展示时代风采,实现自身价值。同时我们分别在获得全国巾帼文明岗的单位举行了“全国巾帼文明岗”授牌仪式,以此活动为契机,开展向荣获全国“巾帼文明岗”荣誉称号的单位学习的活动,号召广大女职工要弘扬立足岗位、建功立业的创业精神,引领社会新风,引导妇女成长,充分展示时代女性自尊、自立、自信、自强的亮丽风采。二是创新了“巾帼文明岗”的监督机制,实行动态管理。为进一步巩固和深化“巾帼文明岗”创建成果,进一步激励广大女性创业创新、爱岗敬业、奋发进取,临河区妇联对已挂牌的“巾帼文明岗”进行不定期检查,实行动态管理,凡符合条件的继续挂牌,否则予以摘牌并取消荣誉称号,确保创建工作扎实有效,不流于形式。
三、“巾帼建功”活动工作中存在问题
一是“巾帼建功”活动工作发展不均衡。在各办事处、区直单位、企业之间依然存在“巾帼建功”活动工作推进不均衡的现象。尤其在非公有制企业中,因机制限制、经济效益不高等问题,私企等非公有制企业开展“巾帼建功”活动的积极性不够,普遍性不高,还需进一步促进和推广。
二是“巾帼建功”活动机制管理有待完善。个别单位在活动过程中管理流于形式,缺乏检查监督机制,体现不出真正意义上的先进性。如“巾帼文明岗”创建后,管理措施内容空洞,流于形式,单纯理解为一种对外标榜的成绩,而忽视了内在的监督和管理,往往没有长效的管理机制。
三是“巾帼建功”活动的各类典型挖掘和培养力度不够。一些模范性强、具有活力、能够凝聚更多妇女建功的岗位群体和个人尚待表彰及宣传,以便发挥她们的积极作用。
四、对策和建议
一是凝聚各方力量,使“巾帼建功”活动更好地融入到各行业发展中。整合社会资源的群众性活动,把“巾帼建功”活动纳入行业或部门工作计划之中,做到同部署、同运作、同检查、同总结,使“巾帼建功”活动与行业工作相互促进,共同发展。要不断扩大活动的参与面和受益面,用富有成效的活动吸引和凝聚女职工参与到活动中来。要加强部门、行业间的协作配合,以协作共赢的理念实现“巾帼建功”活动的新发展。
二是要加强对“巾帼建功”活动的指导和管理。在加强制度建设,推动工作规范化、科学化上下功夫。不断深化活动内涵,使活动体现时代要求、时代特色,把增强创新意识、激发创新热情、培养创新人才,作为“巾帼建功”活动的一项重要内容。要积极开展“岗村共建”活动,鼓励“巾帼文明岗”为美丽乡村建设服务,推进城乡妇女的互动、联动;要着力于提高广大妇女的自身素质,大力开展各具特色活动,打造亮点、推出精品。
三是高度重视,健全典型培养机制。各级妇联要深入基层进行调查摸底,摸清新老先进典型和可塑性强、有典型培养选树潜力的妇女的基本情况,切实掌握先进典型的资源情况,认真制定培养选树工作计划,从对典型的挖掘、帮扶、宣传、引领妇女等多个方面分别入手,确保先进典型的培养选树工作有目标、有计划、有重点、有措施地长期坚持、有效开展,营造先进典型健康成长的发展环境,促使她们不断壮大做强,形成“老典型常树常新,新典型层出不穷”的良好工作局面。
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