1、读拼音,写词语。
胚胎 |
祸患 |
滑翔 |
天赋 |
双臂 |
妨碍 |
岂止 |
痴迷 |
厘米 |
幸亏 |
羞愧 |
驱逐 |
迫害 |
不怀好意 |
|
2、根据句子意思,把画横线部分换成一个词语。
(1)随心所欲
(2)翻来覆去
(3)绞尽脑汁
(4)一本正经
3、选词填空。
(1)计算
(2)推算
(1)出现
(2)再现
4、默读课文,填空。
1 2 3 13 胚胎发育的规律 当老师讲到人的起源时,验证了 “ 我 ” 的发现。 “ 我 ” 情不自禁得笑出声音,老师认为 “ 我 ” 不怀好意,把 “ 我 ” 轰出教室。
5、品读课文片段,完成练习。
(1)③ 允许,让。
(2)① 发明
② 发现
(3)
幸亏 |
幸亏她没有容我解释, |
不然的话, |
同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶! |
这次考试很难,幸亏我认真地复习了, |
肯定靠不出好成绩。 | ||
这篇课文中最后一句话的意思还真难理解,幸亏我上课专心听讲, |
还真理解不好这句话的意思。 |
(4)这句话一语双关,其一:它讲出了科学事业中的某些真实情况,伽利略、哥白尼等都有过这样的遭遇;其二:是 “ 我 ” 以幽默与自嘲的方式表达了对此事的看法,意思是说谁叫 “ 我 ” 有这么重大的发现呢?被轰出教室不足为奇。
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