托福口语考试有什么压力

【#英语口语# 导语】托福口语考试重点是临场表现好的前提下进行备考，对题型和解题技巧不了解就匆忙上考场这是要不得的。平时就缺乏语言环境和必要的练习量，考前再不准备，不可能发挥出应有的水平。以下是©文档大全网整理的托福口语考试有什么压力，欢迎阅读！

1.托福口语考试有什么压力

　　首先可以理解，考生在托福口语考试中面临两点压力：

　　时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒，答题只有45/60秒，没有考前的大量训练，这种脱口而出的素质是不可能具备的。

　　要迅速呈现“完整的答案”，要有层次。即使我们已经积累了大量的素材也不一定能立刻想到完美的答案。

　　所以备考时，独立部分要认真做真题，这一部分真题很多，练到一定量就有了一定积累，能够做到兵来将挡水来土掩。同时用考试的真实境况，模拟练习，从而达到提高口头表达能力的目的。

　　综合部分可选读一篇长短适中的文章，提炼出纲领性的要点，在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息，并解释其中相互之间的关联。

　　临场表现亦很重要，许多考生不自信，这会严重影响口语这门注重表现力的考试的发挥。

　　导致这种状况的原因可能是缺乏口语练习，导致考生在答题时表现得不自信;或性格过于内敛，导致考生在答题时表现得不够张扬。场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题，而是本质问题，不但会使得语音语调把握不准，还会使得熟记的理由也不翼而飞。出现各种口头错误或是en，ah等打结停顿。

　　所以多加练习，提高实力才是关键。同时要逼迫自己表现地自信，知道信以为真。

　　许多考生的口语答案写得非常漂亮，但是说出来却没有应有的表现力。症结在于语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴(虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩)。

　　所以建议同学们在准备得时候适当地了解语音语调方面的知识，提前发现并纠正自己的语音语调错误。每天坚持大声、清晰、准确地跟读一些听力素材，可以直接用口语的听力部分做素材，大声跟读。

　　

2.练习托福口语的要点

　　1、词汇

　　口语部分是对词汇量要求最宽松的。不讲究量和难度，讲究的是掌握好常用词和固定搭配，并熟练这些常用词的用法。比如，考生描述一次经历，相比于复杂的从句，考官们更希望多听到一些简明的介词短语搭配。

　　2、语音语调

　　其实ETS考官并不是非要让考生达到地道的美式发音，发音清晰能懂即可，不过，如果你的发音很地道，在口语这种主观题考试里肯定有便宜可占。想要练好发音，有老师指导是捷径方法。如果想自己去练，那么平时要多做录音对比练习。

　　具体操作为：精听和跟读。材料用口语题中的T3-T6即可。在精听的过程中，要尽力总结出美国人说话时常见的连读、吞音、击穿等语音现象，将这些发音技巧烂熟于心。然后进行跟读训练，将自己的声音录下来与原声对比，从发音到整体的语音语调，反复模仿、纠正、再模仿。

　　3、万能段子

　　首先，我们需明确一点，在ETS考官的口语评分标准中，考生语言的流利程度非常重要。那么，要想让自己在数秒内组织好语言还要流利，就需要模板来帮忙!

　　而我现在所说的段子，如同模板，但使用起来比模板更灵活，更好用!尤其是T1T2，基本上我们只要提前准备好段子就能涵盖住考试时所有题型。

　　

3.托福口语Task1题型

　　在此项任务中，考生需要谈及自己所熟悉的人物、地点、物品或事件。答题时间为45秒。此题的主题是不固定的，但是考生可以依据自己的个人经历或某个熟悉的话题来回答。

　　例如，谈谈一个喜欢去的地方、生活中一件重要的事情、对自己产生过影响的人，或者一次愉快的活动。

　　注意：

　　一定要对题目作出全面的回答。考生的回答中必须包含细节描述或事例，这样会使回答更具信息量，也更容易被理解。

　　在描述的过程中，不要列举过多内容，否则会减少有限的作答时间，使得之后的回答显得匆忙、草率而无法扩展。

　　在看到题目之后，考生有15秒钟的时间准备作答。考生可以简单地写下想说的内容，但是切莫试图写出一篇完整的答案。一方面，考试时间不允许;另一方面，评分人想考查的是考生对于这个问题能"说"得怎么样，而不是对于所写的东西"朗读"得怎么样。即便在准备过程中粗略地写下了一些提示内容，也不要在正式答题时过多地依赖它们。

　　题目将会在电脑中由人声读出，在考生作答的过程中会一直呈现在屏幕上。

　　　

4.托福口语备考步骤

　　第一步：口语材料巧准备

　　对于托福口语里的第一二题，大家时常将其叫做独立任务。当大家应对如此的托福口语考试题目时，是能够准备有的常用的口语段子。例如敬佩的人，喜欢的动物，喜欢的地方，难忘的事，对自己影响最深的人……很多段子是可以回答不同的题目的。

　　例如，题目需要你表达对自己最有影响的人，亦或是说你最敬佩的人，就能够使用相同的一个段子。因此考生们能够按照人、事、物、地点等，准备几个属于自己的口语段子，如此当需要时便能够得心应手。

　　对于托福口语里的3-6题，考生们能够做出问题的基本框架，再借助此框架从而帮助自己理清思路。将听见的内容填进空中，又在相关的地方把自己的看法填上，这样答案便可轻松得到了。

　　第二步：模拟练习升水平

　　当把上述准备做好后，你就能够自己托福口语考试实战练习，观察自己的能力了。你可以利用OG和两大模拟考软件kaplan和barron来多加练习。还有就是当到了考前最后一个月，将预测的题目所有都做一遍，从而测试自己的口语水平。

　　第三步：争分夺秒来应试

　　托福口语考试要求大家当听到题目的第一时间把该说的准备好，在脑子里快速的做出反应，闪现灵感，当提示音响起时，你必须要开始大声响亮的把自己的答案说出来。其主要是对一个人的口、耳、脑的协调能力锻炼，是一个需要争分夺秒的技术活。此外当准备时你也可以在草稿纸上写下准备内容，可以看草稿回答。所以是否有充分的准备也影响着你的发挥。

　　　

5.托福口语的重要指标

　　1.中心是否切题

　　解释：考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。

　　2.意思是否明白

　　解释：考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解，还是表面上很流利，而实际上语义含糊、不知所云。

　　3.结构是否严密

　　解释：考察考生是否有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来，还是缺乏层次，信马由缰。

　　4.表达是否连贯

　　解释：考察考生口语的语流是否有停顿，这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求。

　　5.发音是否清楚

　　解释：考察考生的发音是否能够做到纯正、清晰。起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。

　　6.语法是否正确

　　解释：考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想，同时尽量避免错误。

　　7.词汇是否熟练

　　解释：考察考生是否可以掌握足够的英语(论坛)词汇进行表达，考察重点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。

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