高三年级英语上册知识点复习

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1.高三年级英语上册知识点复习


  非谓语动词用主动表被动

  (1)不定式to blame,to let用作表语时,通常要用主动形式表示被动意义

  (2)某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义

  ①这类结构的特点是句子主语就是其后不定式的逻辑宾语,按理说其中的不定式要用被动形式,但习惯上却要用主动表被动。

  ②有时形容词后跟有名词,在名词后用作定语的不定式用主动形式表示被动意义。

  ③有少数用于类似结构的形容词(如fit,ready,free等),其中的不定式用主动式和被动式均可。

  (3)不定式用于某些动词(如have,have got,get,want,need等)的宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是句子的主语,则要用主动形式表示被动意义

  (4)不定式用于某些双宾动词(如give,show,buy,lend,get等)的直接宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是直接宾语前的间接宾语,通常用主动形式表示被动意义

  (5)不定式用于修饰“there be+名词”中的名词时,可用主动式,也可用被动式,有时含义差不多

  (6)be worth后的动名词要用主动表被动

  (7)在need,want,require等少数表示“需要”的动词后的动名词用主动形式表被动意义

  ①以上结构中的动名词改用不定式则要用被动式表示被动意义

  ②它们后接名词时也可表示被动意义

2.高三年级英语上册知识点复习


  语法一致原则

  1.由and连接的两个名词作主语

  (1)“a/the+名词单数+and+名词单数”表示一个人(双重身份),谓语动词用单数。

  The teacher and poet often gives lectures around the city.

  (2)“a/the+名词单数+and+a/the+名词单数”表示两个人,谓语动词用复数。

  The teacher and the poet have just arrived.

  (3)“every+名词单数+and+every+名词单数”表示每一个人,谓语动词用单数。

  Every boy and every girl has the right to receive education in our country.

  (4)通常由两个部件组成的物品如:a knife and fork (一副刀叉)等作主语,谓语动词用单数。

  Bread and butter is not to his taste.

  2.表示时间、数量、长度及价格的名词,尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体,谓语动词用单数形式。

  Is fifty pounds enough?

  3.“分数/百分数+of+名词”作主语时,谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定,如果名词是可数名词复数,谓语动词用复数形式;如果名词是单数可数名词或不可数名词,谓语动词用单数形式。

  Two-thirds of the books are about science.

  Only 30% of the work was done yesterday.

3.高三年级英语上册知识点复习


  不定代词的用法

  1.none,nobody/no one,nothing的用法区别

  (1)none既可指人,也可指物,且表数量概念,常回答how many,how much引导的疑问句;nobody/no one只能指人,且表泛指概念,常回答who引导的疑问句;nothing只能指物,且表泛指概念,常回答what引导的疑问句。

  —How much money do you have?

  —None.

  (2)none后面可跟of短语,而nothing和nobody/no one却不能。

  None of them knew about the plan because it was kept a secret.

  2.one与it用于替代时的区别

  one用于指代与前面提到的相似的人或物;it用于指代前面所提到的同一件事或物。

  Your hat is really pretty.I’d like to buy one.

  Your skirt is beautiful.Where did you buy it?

4.高三年级英语上册知识点复习


  自身代词概说

  表示反射(指一个动作回射到该动作执行者本身.或强调(即用来加强名词或代词的.语气.的代词叫做自身代词。

  自身代词的用法

  1.在句中作宾语,表示动作回到动作执行者的本身。如:

  Please help yourself to some lea.请自己用茶。

  The girl is too young to look after herself.这女孩太小,还不能照顾自己。(作look after的宾语.

  He was always ready to help others; he never thought of himself他总是帮助别人,从不想到自己。(作thought of的宾语.

  2.在句中作名词或代词的同位语,用来加强名词或代词的语气,作"亲自"、"本人"解。它在句中可置于名词、代词之后,也可置于句子末尾。如:

  You yourself said so.你自己是这样说的。

  The desk itself is not so heavy.书桌本身并不重。

  I fixed the window myself.这窗户是我自己装的。

5.高三年级英语上册知识点复习


  一、一般过去将来时

  1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

  2.时间状语:The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.

  3.基本结构:主语+was/were +going to + do+其它;主语+would/should + do+其它

  4.否定形式:主语+was/were+not + going to + do; 主语+would/should + not + do.

  5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。

  6.例句:He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。

  I asked who was going there.我问,谁要去那里。

  二、 现在进行时

  1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

  2.时间状语:Now, at this time, days, etc. look. listen

  3.基本结构:主语+be +doing +其它

  4.否定形式:主语+be +not +doing+其它

  5.一般疑问句:把be动词放于句首。

  6.例句:How are you feeling today?你今天感觉如何?

  He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。

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