5年级学生读后感_6年级学生读后感六百字【三篇】

【#读后感# 导语】意志在执着和向往中坚强，思想在挫折和坚定中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品味中发光。把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出灿烂的光芒。以下“6年级学生读后感六百字【三篇】”由®文档大全网整理发布，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注®文档大全网！

　　自从我们一家三口一起读完《好爸妈胜过好老师》之后，我们家发生了翻天覆地的变化。爸爸喜欢锻炼身体，每天傍晚约我一起和他慢跑。妈妈也变得更加自信经常参加单位组织的集体活动。我也变得更加开朗、热爱学习，公园里经常看到我们一家三口奔跑、欢笑。为什么会这样，都是这本书让我们收益匪浅……

　　爸爸原来是一个大胖子，不爱运动，吃完晚饭后总是躺在沙发上玩着他的“心肝宝贝”—手机。一会看看微信，一会打打游戏，好像他的业余生活就是一部手机。有时候我遇到学习上的难题需要他帮忙时，他总是一副心不在焉的样子（这种题目你都不会，上课怎么听的，脑子里都浆糊吗）。再看看妈妈，一个人津津有味看着韩剧，不时发出爽朗的笑声……

　　这一切都被奶奶看着眼里，记得那是一个星期五的饭后。爸爸、妈妈依然按部就班享受着自己的生活。只见奶奶声色俱厉地对他们说：“你们就是这样为人父母的吗？如果不会，好好向人家学习学习。”一本《好爸妈胜过好老师》重重地放在茶几上，奶奶拂袖而去……·

　　自从那以后，爸爸变得特别有力量、男儿气概。他会组织我们全家野餐、郊游，带我去游泳、打羽毛球、乒乓球……甚至还带我去河里捉鱼捕虾，课外生活被他安排的格外精彩丰富，他成为了我的好朋友。最重要的他学会尊重我，以前他总是不听我的意见，不管我的心情，不会心平气和跟我谈话。他心烦的时候总是对我说：“去，一边待着去，我烦着呢？”当我考试不好的时候，他总是大声训斥地说：“我一天供你吃，供你穿，你就考这么点分，你对得起我吗？”而现在的他，总是会对我说：“丫头，我们下去跑步，看看谁跑得快，身体是一切革命的本钱……”

　　下面再看看妈妈，以前的我不会洗碗、洗子，现在的我不但会洗碗、洗袜子还会拖地、收拾自己的房间……·

　　最重要的事，妈妈教会我如果尊敬老人，每周五晚上会给爷爷、奶奶剪指甲，睡觉前给他们热上一杯牛奶。最让我开心的是，妈妈不再翻看我的日记、信件，尊重我的隐私，妈妈还特意为我做了一牌子，上面写着“有事请先敲三下，允许，方可进入”。她现在更多的参加单位组织的各种活动。

　　因为他们的改变，我的学习有了很大的提高，在学校我是一个自信、开朗的小姑娘，经常看见我满脸的笑容。

　　你瞧！这小小的一本书，给我们家带来多大的变化。假如你也有个懒惰爸爸，爱看韩剧的妈妈，不防送上一本《好爸妈胜过好老师》。

　　给孤独一个爱的拥抱——读《向日葵中队》有感

　　“醉卧沙场君莫笑，古来战争几人回？”这就是我第一次听到“莫离”这个名字脑海中浮现出的诗句，我想莫离的妈妈之所以取这个名字，定是想把莫离长长久久地留在身边，永远都不要离开的意思吧！

　　当我第一眼看到《向日葵中队》这本书时，就被封面上那个活泼可爱的红衣女孩儿吸引住了，她正在奋力地越过长绳，将手中的小熊抛上蓝天，她仰面而笑，仿佛向着蔚蓝的世界种下了一颗希望的种子。

　　翻开这令人喜悦的书页，哦！红衣女孩竟是个自闭症儿童。当莫离来到向日葵中队时，她与这个集体格格不入，几乎不与任何人交谈，甚至经常做出一些过激的行为令人生厌。

　　只要朝着阳光，便不会看到身后的黑暗！这才向日葵中队的精神。“星星的孩子是孤独的，可我们不会让莫离孤独，因为我们会给孤独一个爱的拥抱！让我们都成为莫离的守护天使，陪她一起仰望星空！”班长吴萌萌发出了倡议。哗啦啦！哗啦啦！教室响起了经久不息的掌声，大家排着队送给莫离一个又一个的拥抱，那拥抱温暖而真诚。当莫离笑的时候，是那样的幸福和快乐！

　　也许有人永远到达不了彼岸，但我们共同拥有大海！就这样，莫离的世界改变了，不再是只有挂着星星的夜空，她变得爱笑，爱与人交谈，她的世界有了向日葵的气息，有了太阳的照耀，变得晴朗起来……

　　她描绘出的“幸福列车”就这样“开”进了图书馆的白墙，也同样开进了我们和她的心底。每个人成长的路上都会有一位指引你的天使，阳光下的向日葵让我们收获希望，星空下的向日葵让我们传递友爱！爱，其实很简单，就是——我们在一起……

　　读完这本书，我不由得轻松地哼唱起一首歌：“海洋的对岸是梦想的港湾，如果受了小小的风寒，我的心一直为你取暖……”

　　我仰视着窗外的星空，心想：谁说钢筋混凝土筑造的城市是冰冷的、无情的，不！城市不是无情的,他们只是将爱紧紧攥入手心，悄悄地藏在心里，需要的时候，就会让爱像烛光一般照亮整个城市……

　　平日在家，爸爸妈妈就管我叫“小书虫”，说走哪里都会见我抱着书在“啃”，有时候紧皱眉头，有时候哈哈大笑，有时候又莫名其妙地捶胸顿足，简直是走火入魔了。只要拿到喜欢的书本，我就像饥渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉，一头扎进去，尽情畅饮。

　　这学期我“啃”了好多书，有《最后的古寺神佛》《宝葫芦的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的应该数《宝葫芦的秘密》这本书了。

　　这本书描写一个叫王葆的孩子，在一次钓鱼的时候得到了一个宝葫芦，他心花怒放，觉得自己是世界上最幸运的人儿了。因为他如愿以偿地成为“要什么有什么的人”，果真宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼，美味可口的食物、心爱的书……

　　刚“啃”这本书的时候，我真的好羡慕小主人公王葆，还情不自禁地想：要是我也像他那样拥有一个神通广大的宝葫芦该多好啊!

　　可渐渐地，我的想法渐渐地改变了。因为我发现王葆一直沉浸在坐享其成的快乐中，直到有一天发现宝葫芦为他带来的名贵的花，崭新的自行车，花不完的钱……这些东西都是偷别人的，是损害了别人的利益而得到的。就连数学考试的试卷都是宝葫芦偷了其他成绩好的同学试卷写上了“王葆”的名字。让他遭到了老师的批评和同学的嘲笑。庆幸的是，王葆逐渐意识到，宝葫芦不是什么“宝贝”，而是彻头彻尾的“害人精”。

　　最终，他把宝葫芦的秘密告诉了大家，并下定决心与宝葫芦决裂。读到这里，我的心这才放了下来。

　　“啃”完这书，我发现自己身上也有王葆的影子，也会幻想：如果有个魔法棒变个一模一样的我每天帮我完成作业，代替我挨妈妈的批评；得到我最爱的巧克力和芭比公主，那真的是太爽了！可是看到王葆的经历中，我懂得：窃取别人的劳动成果自己并不会感到快乐。只有靠自己努力获得的成功，自己才会感到踏实和快乐。

　　法国作家雨果说过：“书籍是造就灵魂的工具。”同学们,让我们一起把书“啃”起来吧！

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