【#二年级# 导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。以下是©文档大全网整理的《二年级描写景物的作文范文》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】二年级描写景物的作文范文
有空的时候,到我爷爷家那边去玩,很好玩的。游乐园的人真多啊。虽然人多,但很漂亮,人都很开心,整个地方,都被人站满了,人山人海。游乐园的灯真亮,一群人走过来,全灯都闪亮了,亮光太大了,亮得人都把眼镜拿出来了。
游乐园的人。拿着水枪战斗呢,你一喷,我一喷感觉这场战斗开始了。
还有的人,在抽奖呢。有的人都站在那里,还有的人坐在那里,看起来很舒服,中奖总是只能一个人中,别人都很灰心伤气。
最有趣的是,跳舞了。游乐园门口进去有一个跳舞的地方,喷泉喷出来,音乐开始了,居然是泰罗开始的歌和别的歌。
我真爱爷爷那边的游乐园,也爱大自然,希望同学们都去玩,还有老师们。
【篇二】二年级描写景物的作文范文
今天,我和爸爸去游玩,这里的景色真美呀!天空瓦蓝瓦蓝的,一望无际,像一片湛蓝的大海。天空中几朵白云有时像一头凶猛的北极熊,有时像一只可爱的绵羊……天空中几只小鸟,有时在玩躲猫猫,有时在比赛飞行,有时在寻找食物。忽然,它们好像看见敌人似的,就飞快地飞到别的地方去。高大的树木像一个个威武的哨兵,山地上野花五颜六色,有的能叫出名字,有的不能叫出名字。随着风静静地摇摆,好像在和我打招呼,小草青绿青绿的,也随风静静地摇摆,好像在给我跳舞。蜜蜂在忙着采蜜,蝴蝶飞来飞去的,真快乐!
小河清澈见底,像一条蓝稠带,小河里有几条小鱼,有时比赛游泳,有时在玩捉迷藏,有时在聊天啊。
这里太美了!真想把家建在这里。
【篇三】二年级描写景物的作文范文
今天天气很好,阳光充足,而且还伴有微风,我和妈妈,姐姐还有姨妈一起去公园玩。公园的景色实在是太美了,我看到了红红的枫叶随风飘舞,还看见了一朵朵颜色各异的菊花,我们拍了许多好看的照片,姐姐说照片照的真好看,真是人比花娇我还看见公园的中心湖里与许多人在划船,他们看起来开心极了。
我们走着走着,看见了许多人再给小雕塑上色,我也好想玩,我和姐姐挑了一个小猫咪的雕塑,然后我们在调色盘里挤了许多颜色,用小刷子给小猫咪上色,我给小猫咪全身涂了白色。还用更深一点的颜色花了花纹,最后给它头上的蝴蝶结涂了淡淡的蓝色,真的太好看了。
今天我们玩的真开心啊!
【篇四】二年级描写景物的作文范文
春天到了,桃花穿上了粉红色的舞衣,树枝上又长出了小小的嫩芽,小朋友们迎着春风,在草地上放风筝。迎春花穿着一身金黄色的舞裙,在那里翩翩起舞。天空上飞着一群大雁,小河上的冰融化,小鱼和小虾在玩捉迷藏。
夏天,池塘里开满了粉红色的荷花,碧绿的荷叶上蹲着一只青蛙。晚上,繁星闪闪,蝉儿唱着美妙的歌曲。
秋天,果子熟了,天气也变凉爽了。金黄的麦田,美丽极了。
冬天,雪把大地都覆盖了。大树上都盖满了大雪,一切都是银白色的。房子上的雪越来越厚,窗户上也变白了。
我喜欢四季,更爱这四季的美景。
【篇五】二年级描写景物的作文范文
杭州有许多名胜古迹,西湖是最美的。它的一年四季都不一样,让我们来看看西湖吧!阳春三月,西湖里的冰融化了,水变温暖了,野鸭从很远的地方飞过来,一群白天鹅开始嬉戏了。柳条发出了嫩绿色的小芽,在春风的吹拂下,像美丽的小仙子在翩翩起舞。桃树上开出了一朵朵粉红色的桃花,像一张张婴儿的笑脸。
夏天,荷叶层层叠叠的像一个个碧绿的大圆盘,荷花在这些大圆盘之间探出“头”来,粉红色的花瓣微微张开,像一个个害羞的小女孩。
秋天,路两旁的梧桐树换上了黄色的秋装。静静的湖面上,飘着一艘艘小船,象一幅美丽的油画。夜晚,月光照在湖面上,五彩缤纷的灯光和川流不息的人群,真让人流连忘返。
冬天的一场大雪,让许多人从四面八方赶来看断桥残雪,断桥上人山人海,雪白的雪花在空中飞舞,看到如此美景,大家一点儿都不觉得冷了。
西湖一年四季的景色多美啊!
【篇六】二年级描写景物的作文范文
秋天到了,我们也开学了,又要见到亲爱的老师和同学们。天空分外晴朗,白云也绽露出笑容,站在草原上放眼望去,小草们也脱下了绿衣裳,换上了黄灿灿的秋装,就像置身于金色的海洋。
树林里,银杏树的叶子像一把把小蒲扇在给人们扇凉呢!枫树长出了一双双红色的手掌好像在给人们招手呢!风把树叶卷起时,传来“哗哗”的声音,地面上金黄的落叶好像大树妈妈给小虫子盖上了一层厚厚的被子。
秋天,是多么的迷人啊!让我们共同享受迷人的秋天吧!
二年级描写景物的作文范文.doc