英语四级的写作技巧,2017年6月英语四级写作技巧

副标题:2017年6月英语四级写作技巧

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英语四级写作技巧

  一、审题

  我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。审题的作用在于使你的写作不跑题(如果跑题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚至0分。)那么审题要审什么呢?

  1. 体裁 (议论文说明文、描述文)

  审题就是要审作文的体裁和题材。因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。那么体裁包括哪些呢?就四、六级考试而言,它包括议论文说明文和描述文。从近些年来看,四、六级作文不是单一的体裁,而是几种体裁的杂合体。例如有一次四级写题是这样出的:

  Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese) below:

  (1) 做合格大学生的必要性  (2) 做合格大学生的必备条件(可以德智体等方面谈)  (3) 我打算这样做

  很多人说这种类型的作文是议论文。我们认为说它是议论文是片面的。因为第一段要求写“...必要性”,这说明本段体裁是议论文;第二段要求写“...必备条件”,这说明本段要求写说明文;而第三段要求写“...这样做”,说明  本段要求写的是描述文。所以我们说在大多数情况下,四、六级作文是三种体裁的杂合体。

  2.根据不同体裁确定写作方法

  我们审题的目的就在于根据不同的体裁来确定不同的写作方法。通过审题,我们可以看出四、六级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体、第二段为说明体、第三段为描述体。议论体有议论体的写作方式、说明体有说明体的写作方式、描述体也有它自身的写作特点。第一段为议论文:它的写作特点是要有论点和论据,而且往往从正反两面来论述。例如上面题目的第一段的写作思路是:做合格大学生,会怎么样(这是从正面论述);不能做倒合格大学生,会怎么样(从反面论述);所以我们要做合格的大学生(结论)。第二段为说明文:它的写作特点是从几方面或几条来说明一个问题,就跟某一机器的说明书一样通过1、2、3说明它的用途。就以上面的作文而言,我们从三个方面(德智体)来说明做合格大学生的必要性。第三段为描述文:以“人”为中心描述一个“做”的过程。跟上两段相比,本段的主语多为人称代词。它要与第二段相呼应进行描述。

  二、主题句

  通过审题,我们知道了写作的思路。下边我们就谈怎么样写。第一步就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可能得及格分。写主题句最保险的方法就是把各要求句译成英语。例如上述作文的三段主题句分别为:

  ☆ It is very necessary to be a good university student.(议论体主题句)

  ☆ There are several respects of necessities to be a good university student.(说明体的主题句)

  ☆ What I will do in the future is the following.(描述题的主题句)

  如果要求句是英语就可以把它扩充成主题句,例如这样的一篇做文:

  Good Health

  (1) Importance of good health  (2) Ways to keep fit  (3) My own practice

  这样的作文的要求句就可以扩展成主题句。扩展后三段的主题句分别为:

  ☆ It is very important to have good health. (将名词importance变成形容词important)   ☆ There are four ways to keep fit for me.(用there be句型)  ☆ My own practices are the following.(采用原词)

  三、条理

  保证不跑题是写作当中第一重要任务,第二个重要任务就是条理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚。对于说明文来说,1、2、3条要清楚,对于描述文要来,谁干什么要清楚。就拿上例Good Health来说,第一段保持正反面要清楚就应这样写:主题句(It is very important to have good health.,正面(With good health, we can...),反面(Without good health, we can do nothing. We can't do...)

  英语四级写作高分3大攻略

  一、写作的过程

  无论是四级还是六级的写作,一般分为三个过程:构思、组织、表达。

  1 构思。即:当考生拿到考题,看懂题目,在脑中整合与考题内容相关的内容。这时的素材往往是个别的,孤立的,很凌乱琐碎;

  2组织。即把脑中的素材做出整理,使其条理、系统化。取舍素材的标准如下:第一自己是否可以准备的英文进行表达,第二整理的素材字数是否符合考试的要求。

  3 表达。即把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一致,时态呼应,用词贴切等。

  四级真题如:“My most impressive friends”

  首先我们的脑海里会想到许多让我们影响深刻的人物,即使不是朋友也没有关系。

  其次,想到这些人发生了什么事情使自己印象深刻。

  最后,需要考生自己进行有效地删选,再回忆自己所积累的英语进行正确的表达。

  二、写作的必备积累

  1 基础语法。

  写作是一个输出的过程,要求考生一定具备最基础的语法才会造出正确的句子,所以在真正写作之前,考生需要检验自己的最基本语法知识是否具备。具体如下:时态,语态,三大从句,主谓一致。倘若可以掌握更复杂的语法点自然是更好,如:虚拟语气,强调,倒装,非谓语动词等。但在此之前需要考生掌握造句的最基本语法。

  2 高级词汇以及高级固定句型的积累。

  写作的高分标准不是语言的正确表达,而是优美表达,换言之,文章不是写对就是高分,需要写好。这就要求考生一定有语言的积累,体现在写作的造句方面就是单词和句型的升级。

  三、写作的提高方法

  1 阅读优秀范文。

  阅读是写作的基础,写好英语先要读好英语。积累一个词,应该要同时掌握这个词的用法。记单词不能光记它的表面意思,而应深入了解它的适用语境、常用搭配、习惯用法等,这样才算真正掌握了一个词。

  例如“Actually, no rules of the game states you must do

  anything”这个句子中,查字典了解到“state”一词意思是“表明、说明”,在这里作及物动词,用法之一是“…state…”。以后在写作中要表达“考试中取得高分表明你学习取得了很大进步”便可写成“The

  high marks of the tests state you've made great progress in your studies”。

  2 加强练词造句训练。

  词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。

  3 了解英语写作格式

  可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据不同的体裁进行写作练习。

  4 恰当运用过渡词

  恰当运用过渡词可以使文章结构紧凑,过渡自然,避免脱节现象。时间上的衔接词有“then、as time goes by、day after

  day、gradually、finally”等,表因果关系的有“as a result、because of、thanks to”等.

  总的来说,要提高自己的英语写作能力,必须多精读、泛读,积累精彩的单词、短语、句子,并尽可能地运用到自己的习作中去,多模仿一些原汁原味的文章,这样才能使自己的写作水平跃上一个新台阶。

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