五年级下册读后感五百字_五年级读后感五百字【三篇】

【#读后感# 导语】意志在执着和向往中坚强，思想在挫折和坚定中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品味中发光。把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出灿烂的光芒。欢迎阅读©文档大全网为大家精心整理的“五年级读后感五百字【三篇】”！更多相关讯息请关注©文档大全网！

　　前几天我在《意林》上翻到一篇《三十分老爸》的文章，我很好奇但更加疑惑，这位爸爸怎么混得这么差劲，没有高分也至少得六十分合格吧！他平时是不是说话不算数？是不是责骂训斥孩子？是不是手机控？一连串的差评在我脑袋里快速地运行着。可当我一口气读完这篇文章时，改变了之前的判断，反而要为这位父亲点赞。

　　文章中的小姜老师不但在学习方面抓得紧,对孩子们的思想也很关心,她想了解一下学生的家庭情况,于是给大家留了个作文题目——我给父母打个分。如她所料,孩子们写出了一篇篇感情真挚的作文,给父母打的分数不是满分,也是90分。但是那篇让她不禁皱起了眉头的作文题目是《三十分老爸》，写这篇作文的是班里的学习委员李小暖,平时成绩名列前茅。作文内容大致为：我的爸爸是一个偏心的人，是一个粗心的人，是一个不怎么会处理家务和做饭的人。我的爸爸在中学里有40多个学生，陪我的时间很少，他连蛋炒饭都能炒糊。妈妈在我很小的时候就一个人去了国外，再也没有回来，她每个月都会给我们寄钱，爸爸这时就会带我去吃肯德基，可是我觉得那鸡肉像木头一样没有味道……

　　小姜老师既吃惊又恼火，她气冲冲地来李小暖家家访，当她从爸爸口中得知妈妈去世的时候，她惊呆了！眼眶中闪烁着泪花。

　　我为之一震，原来爸爸粗心的背后是良苦用心，是他用那美丽的谎言编织出了一个美丽的梦。我已泪眼迷蒙，是为李小暖失去妈妈而难过？还是被伟大的父爱所感动？这些思绪随着豆大的泪珠无声地掉落下来，打湿了我的裤角。美丽的谎言背后是孤独而坚强的爸爸为李小暖撑起的一片精神家园，让她感受到即使妈妈不在身边也能有母爱的相伴，让她自信、健康快乐地成长！父亲的爱真诚而饱满。

　　小姜老师把她当初因为气愤而没有看完的结尾读完了，上面写着：我还是最喜欢爸爸，因为他虽然粗心却最喜欢我。他给我的爱是别人的三倍，因为我的满分是十分……

　　这是目前我最喜欢的一篇文章，它没有故作华丽的词藻，没有波澜起伏的夸张描写,有的只是朴实无华的娓娓道来“三十分老爸”的原由，我感动于这份浓浓的父爱和小女孩对爸爸的理解。父亲的爱就是这样，爱得深沉，如山；爱得宽广，如海；爱得温暖，如火。

　　如果有人问：“鸟儿最幸福的家是哪里？”那我一定会告诉他：“鸟儿最幸福的家是蓝天。”这也是《把鸟养在天上》里最动人的话。

　　《把鸟养在天上》讲述的是有一次作者和妈妈一起在花园散步时发现了几只正在鸣叫的小鸟，于是产生了一个想法——如果抓一只鸟儿养在笼子里该多好啊！一开始，我也像作者一样觉得这个主意很不错，但是作者妈妈接下来说的话却完全的改变了我的想法。

　　作者的妈妈意味深长的说：“你有了鸟儿会很快乐，但是鸟儿能快乐吗？鸟儿本来就应该飞翔在蓝天中。”是呀，我们总是自私的想要得到一切，却没有想过对方的感受，现在我明白了，小鸟最幸福的家不是笼子，而是蓝天。可是不能养小鸟还是让人觉得有点难过，别着急，聪明的妈妈告诉我们——“把鸟儿养在天空里”。这真是一个绝妙的主意，如果把天空当成大鸟笼，那么天空中这么多的鸟儿都是属于我们的，而在天空中的鸟儿也能快乐地飞翔。

　　这篇故事虽然简单，却很有哲理。就像有一本书中说的：心有多大，世界就有多大。这样一想，生活就会变得丰富多彩，有趣多了。

　　故事看完了，可是我仍然有许多的担忧。看看我们的身边，已经很少看见鸟儿飞翔的身影，听到鸟儿清脆的鸣叫声，更不用说成群结队的鸟儿了。鸟儿为什么消失了？我想这和我们人类的自私是分不开的。因为人类的自私，所以捕猎珍稀的鸟类，破坏了生态;因为人类的自私，所以过度开发土地，毁坏了森林；因为人类的自私，所以建造了无数的工厂，污染了环境……人类不应该这么自私，请想一想鸟儿的感受，还给鸟儿一个美丽的家园，还给鸟儿一片清爽的蓝天，真正的把鸟儿养在天上！

　　“彤彤，你今天要把这首曲子背会！”“我不能！”我毫无自信。“彤彤，你今天独自乘车去上英语课！”“我不能！”我略显胆怯。“彤彤，你今天要跑完一千米才能休息！”“我不能！”我精疲力竭……

　　不知从什么时候起，“我不能”竟成为我推卸责任的口头禅，事情稍有难度，我都用它来推捼，甚至理直气壮，毫无羞怯之意。细细一想，在于我的惰性，更源于在困难的大山面前信心不足。

　　直到在一本书上读到《把“我不能”埋藏起来》这篇文章，我才意识到，“我不能”先生太过于伟大，已经深入人心，大大影响了我的进步、成长。

　　“我无法将足球踢过第二条底线”、“我不会做三位数以上的除法”、“我没法做十次仰卧起坐”……唐娜老师所有的学生都认真地写下了自认为“做不到”的事情。“我不能”的事实在太多，以至于整张纸上都写不下了。是呀，“我不能”三字，说起来毫不费力，不是自己不想完成任务，而是做不到，心有余而力不足。多实用的三个字呀！果不其然，不是只有我才把这三个字挂在嘴边的呢！却不知，“我不能”是阻碍我们前进的一条横沟。

　　唐娜老师让学生们将纸投入了盒子里，“唐娜老师进入守卫室，找寻铁铲、铁锹，带领大家到运动场最远的角落边，大家开始挖了起来。”唐娜老师是想借着参与训练的方式来激起学生的自信心呀！每个学生都轮流上去挖坑。“我要把坑挖得深深的，把这讨厌的三个字深深地埋掉。”我猜，正在挖坑的小伙伴一定会这样想。“以后，这三个字就要彻底与我告别啦！”还有人会如此想。如果当时，我也手握铁铲，我一定会使出九牛二虎之力，边挖边喊：“快快离开我吧，讨厌鬼！”。每个人“力不能胜”的事情，都深深埋葬在了三尺深的泥土下。唐娜老师让学生手拉手围着“墓地”默哀。“……希望您的兄弟姐妹‘我可以’、‘我愿意’继承您的事业。虽然他们不如您有名，有影响力，但如果您地下有知，请帮助他们，让他们对世界更有影响力……”读着唐娜老师的悼词，我思绪万千：如果我的姐姐因各种原因放弃考研，就不会收到北京大学的录取通知书；如果刘翔始终觉得超越约翰逊是一件不敢奢望的事，无法翻越这座远方的大山，没有拼尽全力，那他最后就不可能让约翰逊看到他的背影；双目失明、双耳失聪的海伦·凯勒如果自暴自弃，认为自己不可能完成任何一件事，没有战胜困难的勇气，就不会取得那么大的成就……

　　从此以后，“我可以”、“我愿意”也将会成为我的好伙伴，带领着我奋勇向前！我不能？No，我能！

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